在全县庆祝第37个教师节暨表扬大会上的讲话

目录/提纲：……
一、全面总结工作成绩，客观审视我县教育事业发展现状
二、高质量推进教育事业发展，努力办好人民满意的教育
（一）全力推动教育均衡发展
（二）全面提升素质教育
（三）持续深化教育改革
（四）大力推动现代职业教育高质量发展
（五）牢固树立良好的师德师风
（一）要强化教育工作的组织领导
（二）要切实加强教育工作要素保障
（三）要全面优化教育事业发展环境
（四）要强化教育工作督导考评
……
在全县庆祝第37个教师节暨表扬大会上的讲话

老师们，同志们：
今天，我们欢聚一堂，共同庆祝第37个教师节，表彰优秀个人和先进集体。在此，我谨代表县委、县人大、县政府、县政协四家班子，向在座的各位并通过你们，向辛勤耕耘在教育一线的广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候和崇高的敬意！向获得表扬的优秀个人和先进集体表示热烈祝贺！向所有关心、支持**教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢！
刚才，**县长宣读了表扬决定。优秀教师代表作了很好的典型发言，谈认识、谈感想，很生动、很朴实，诠释了“学为人师、行为世范”的深刻内涵，听后非常感动、很受鼓舞、深受启发。**同志对有关工作情况进行了通报，并就下步推进全县教育工作高质量发展作了具体安排部署，很具体、很到位，我完全赞同。
下面，我讲三个方面意见。
一、全面总结工作成绩，客观审视我县教育事业发展现状
教育事关国之大计、党之大计，是民族振兴、社会进步的基石。“十三五”以来，全县上下坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以立德树人为根本，全面贯彻党的教育方针，始终坚持把教育摆在优先发展位置，举全县之力发展教育事业，办好人民满意的教育，教育事业发展取得丰硕成果。
——最大的投
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及以上上线目标完成率分别是121%、110%、121%、106%、96.26%、140%，一本上线目标完成率分别为144%、120%、112%、105%、100.27%、161%，广大师生的教育教学信心得到进一步增强。
——最惠的民生，教育保障得到巩固。严格落实控辍保学“双线”责任制和“七长”责任制，全县义务教育阶段失学、辍学学生实现动态清零，坚决兑现“不让一个孩子因家庭贫困而失学”的承诺。“十三五”以来，全县共兑现教育资助金4.6亿元，资助学生108万人次，确保“应助尽助”。争取**对口帮扶资金开展教师培训5000余人次，联合**市下城区成立“山凤凰基金”，实施“关爱女生计划”，筹款779万余元，完成资助学生413人，资助资金174.25万元，目前，“山凤凰关爱女生计划”试点村寨扩面达9个乡镇17个村寨并不断向其他乡镇贫困村寨覆盖。2020年被评为“2020中国公平教育百佳县市”。
——最大的考验，疫情防控平安有序。新冠疫情发生以来，全县教育系统广大教师不忘初心使命，以身作则奋战在抗疫一线，为学生筑起了一道道生命“防火墙”。主动担起县乡村三级疫情防控联络员重任，及时收集、筛查有关疫情信息，为推进抗疫工作打牢基础。始终按照“停课不停学、不停教”的要求，开通“空中课堂”，通过线上线下教学，确保每个学生完成学习任务。疫情期间全县所有学校都能够顺利实现开学复课，正常放假收假，无一确诊病例，疫情防控取得了阶段性重大胜利成果，2021年**县教科局被评为全州抗疫先进集体。
这些成绩的取得，离不开全县教育系统的努力，离不开广大教师的奉献，离不开各级各部门的关心支持。成绩的取得是对我们工作的肯定，更是我们办好**教育的宝贵经验和最大动力。但我们也要清醒地认识到，我县的教育发展水平与其他县市相比、与社会发展需要相比、与广大人民群众殷切期盼相比，还存在较大差距。一是学校教育资源分配不均。乡村学校布局欠合理，校点分散，村级学校师资力量薄弱，小学、初中基础教育水平不高。由于城区人口激增、城区学位不足、学校管理不科学，城关义务教育阶段学校大校额、大班额现象仍然严重。比如，随着易地扶贫搬迁全面推进，城南片区居住人口急速递增，城关七小入学压力很大，新建城关第九小学建设迫在眉睫。城区教育基础设施、师资力量、管理水平仍需加强，教育资源投入的方式、路径、效率亟待提高。二是教师队伍建设有待加强。教师结构性缺编、缺员问题比较普遍，各学科、各层次骨干教师缺乏，名校长、名师、名班主任队伍规模小，名气不大，带动力不够。人才引进效果不好，高层次人才引进的瓶颈难以打开。对教师日常管理监督失之于宽、失之于软，警示教育不深入，导致教师违纪违法问题时有发生。比如，个别教师打麻将、酒驾醉驾、酒后上课等现象仍时有发生，造成不良影响。三是教育教学水平难以突破。近年来，**教育教学水平与周边县对比起来还存在一定差距，还不能满足广大群众和家长的期待，让群众放心、满意的学校建设还任重道远。究其原因，有农村校点分散、学校管理不精细的原因，也有奖励机制落实不到位、又红又专的教师团队没有形成等原因，急需全面整改提升。四是校园环境治理不到位。部分学校周边环境仍较复杂，学校与相关部门沟通不畅、联动不足，校园环境整治清理不全面不彻底。比如，部分学校周边缺乏监管，仍然存在随意摆摊设点、不法商贩违规兜售假冒伪劣商品、拉拢青少年抽奖等行为和现象，甚至有些网吧还违法给未成年人创造留宿的条件和机会等。
这些问题是发展中的问题，有共性的也有个性的，有客观的也有主观的，我们要敢于认清自身问题，善于谋划具体措施，以问题为导向改进工作，扬长避短，借力而上，顺势而为，逐步补齐当前短板，倒逼提升办学水平。
二、高质量推进教育事业发展，努力办好人民满意的教育
党的十八大以来，_总书记站在为党育人、为国育才的高度，对教育工作作出了一系列重要论述，提出了一系列新的思想和观点，明确提出要培养担当民族复兴大任的时代新人、培养社会主义建设者和接班人，为我们做好新时代教育工作提供了根本遵循。_总书记指出，“要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系”，“越穷的地方越难办教育，但越穷的地方越需要办教育”。我们要深刻领会_总书记关于教育的重要论述，更加突出地把教育放在优先发展的战略地位，更加自觉地贯彻党的教育方针和遵循教育规律，更加牢固地站稳教 ……（未完，全文共8612字，当前仅显示2352字，请阅读下面提示信息。收藏《在全县庆祝第37个教师节暨表扬大会上的讲话》）