_史学习教育研讨发言材料

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_史学习教育活动开展以来，我深感责任重大，自己坚持先学一步、学深一层，认真学习_总书记在_史学习教育动员大会上的重要讲话精神，着力学懂、弄通各项工作要求和规定动作，通过这段时间学习和思考，我对_史“为何学、学什么、怎么学”有了更深刻的理解和感悟，在这里与大家交流分享，不足之处，请大家批评指正：
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂，了解历史才能看得更远，理解历史
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略319字，正式会员可完整阅读）……　
的来龙去脉，了解_和国家历史上的重大事件和重要人物，了解中国共产_的历史发展、理论、政策与实践，知晓红色_从哪里来的、新中国怎么建立的、中国特色社会主义道路怎么开创的；要从_的历史中探索规律经验与发展逻辑，吸取失败与挫折的历史教训，科学辩证的看待评价_在领导革命建设实践征程中的曲折探索和历史成就，树牢正确的历史观。
抓好_史学习教育，要在为民服务上用心用力。_总书记指出，我们_的百年历史，就是一部践行_的初心使命的历史，就是一部_与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。我们共产_无论干革命、搞建设，还是抓改革、谋复兴，所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，归根到底都是让人民过上好日子。开展_史学习教育也是如此，我们把“我为群众办实事”实践活动作为_史学习教育的重要内容，就是要通过_史学习教育，继承发扬为民服务的优良传统，树牢为民服务根本宗旨、践行群众路线。
抓好_史学习教育，要在干事创业上用心用力。_总书记指出，从历史中得到启迪、得到定力，出发点和落脚点是服务于“两个一百年”奋斗目标、服务于中国特色社会主义伟大事业、服务于_的建设新的伟大工程、服务于具有许多新的历史特点的伟大斗争。我们_的历史从来不是象牙塔里的学问，不是高谈阔论，我们学习的目的是以史为鉴、向史而新，要将学习的精神、学习的效果落实到实际行动中、真正体现在工作上。我们要把_史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，同干事创业、履职尽责结合起来，将_史学习教育过程中激发出来的爱_爱国热情转化为立足岗位、发奋工作的实际行动，转化为攻坚克难、干事创业的 ……（未完，全文共1407字，当前仅显示894字，请阅读下面提示信息。收藏《_史学习教育研讨发言材料》）