新时代少先队辅导员应具有“四心”
内容摘要[新时代少先队辅导员是少先儿童最亲密的朋友和指导者,在实施少先队活动中,既要以人为本,还要依据儿童的身心特点。设计主题活动内容时,做到主题鲜活,趣味横生,队员才乐意参与活动其中,教育效果才更加明显,才能达到寓教于乐之目的]
少年强则国强,少年进步则国进步。让每一位少年儿童茁壮成长是全党全社会共同的心愿,做好
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注册 登陆 用订单找账号 中,要以人为本,充分发扬民主,不能唯我独尊,虚心听取队员提出的各种建议,使少先活动更加充实,教育效果更加明显。
要有一颗温暖的"爱"心。苏霍姆林斯基曾说:"没有爱就没有教育”。一切最好的教育艺术,一切最好的教育方法,都来自于辅导员的关爱。人是感情动物,俗话说"你敬我一尺,我敬你一丈”。在实际工作中,要处处爱护关心队员的生活和学习,时时维护队员的利益,即使发现队员的不足,也不能大发雷霆,鄙视讥讽,要找准角度,侧面教育,正面引导,维护队员的自尊心。笑着面对队员,就会使队员兴趣盎然,精神饱满,减少沮丧,获得成功。在队员们身上多倾注一份爱心,队员就会加倍地崇敬你,把你视为心目中的伟大。
要有一颗坚韧的"恒”心。伟大发明家爱迪生曾说:"无论什么时候,不管遇到什么情况,我绝不允许自己有一点点灰心丧气"。少先队工作是十分辛苦的,没有现成的教材,更没有固定的模式,许多工作需要学校领导的支持和同事的理解,需要创造性的开展。在开展各种主题活动中,并非一帆风顺,也有失败的时候,面对这种局势,辅导员要头脑冷静,客观分析其中失利的因素,不能半途而废,自暴自弃,要有持之以恒的精神,力争下次活动搞圆满成功。
要有一颗真挚的"诚”心。由于"应试教育”的根深蒂固,加之某些学校领导的功利思想的存在,认为学校活动频繁会影响到教学质量的提升。作为辅导员要结合自身的工作特点,要与学校密切配合,尊重学校领导的意见,争取学校领导的支持。在设计各种主题活动时, ……(未完,全文共1257字,当前仅显示799字,请阅读下面提示信息。
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