在2022年学校心理健康教育教师培训班开班仪式上的讲话

在2022年学校心理健康教育教师培训班开班仪式上的讲话

尊敬的老师及在座的各位老师们：
大家好！
经过精心筹备，全县2022年学校心理健康教育教师培训班，今天正式开班了。这次培训，既是全面贯彻党的教育方针、落实立德树任根本任务、发展素质教育的具体行动，也是顺应当前全面落实“双减”任务，进一步提高新时代心理育人质量的迫切需要。在开学季各项工作都比较繁忙的时候，县教体局拿出专门时间，邀请了**教授及**老师专家团队，组织了全县各中小学德育副校长（主任）、专兼职心理健康教师、班主任教师443人来学习充电，体现了对学生心理健康教育工作的高度重视。这次培训时间虽然只有一天，但课程的设置很丰富，既有专题讲座、业务辅导等理论上的提升，也有现场示范教学实践上的互动，希望大家珍惜和重视这次难得的学习机会，认真学
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，在网上能查到大量数据显示中小学开展学生心理健康教育，维护与促进学生的心理健康已是学校教育所面临的无法回避的现实课题。在今年3月9日召开的国家义务教育质量监测实施工作说明会上，国家已明确要把学生心理健康教育工作纳入2022年国家义务教育监测体系，并形成常态化的监测管理，学生心理健康教育成为了德育教育中一项很重要的工作，是构建现代德育体系，提高德育科学性和实效性的需要，是实现教育均衡发展、落实素质教育的一项重大举措。
自去年3月以来，县教体局虽明确要求各级学校要结合实际搭建学生心理健康教育工作组织机构，配备专兼职心理健康老师开展工作，并组织开展了学生心理健康测评，但仍然还是存在一些问题。一方面，现在很多学生心理脆弱，抗压力、抗挫折能力很差；另一方面，各学校工作机构仍不健全，我县除了普洱中学外，其它学校都没有专职的心理健康辅导教师，负责学生心理健康辅导的专业教师严重缺乏，专业能力不足，对学生心理问题评估评价不准，有效疏导引导不够，这与当前发展高质量教育很不相称，培养一支能够胜任学生心理健康辅导的专业教师队伍迫在眉睫。刚才，**同志也宣读了《县教育体育局关于成立学生心理健康教育工作领导小组的通知》，明确了工作组人员和工作职责，学生心理健康教育工作已全面再次启动，也请今天参会的副校长培训结束后与校长汇报好，各校要及时成立校长负责的心理健康教育领导小组，将心理健康教育纳入学校德育、思政教育和文明校园创建工作体系，从创新学校德育工作、全面推进素质教育高度，切实有效地把心理健康教育工作开展起来，确保有计划、有队伍、有制度、有专用室场、有活动记录，保障全县学生心理健康水平整体提升。
第二，认真学习，用心履职，推动工作见成效
各位老师，专业的培训可以让我们理论水平得到提升，但能否让每一位孩子都健康快乐成长，让每一所学校都健康发展，还需要我们在会后认真履职，把培训班所学、所思、所悟、所获，在具体工作中一点一点实践，在更深层次升华认知，在更大平台积极作为，推动学生心理健康教育工作落到实处、落到细处、落到深处。在此，我提三点希望。
一是希望老师们珍惜本次学习培训的机会，切实履行好教书育人的责任使命，增长辅导学生心理健康的专业本领，把专业理论与工作实践紧密结合，通过理论在实践中的再生成、再提升，去照亮每一位孩子成长的道路次会进，去引领一个个鲜活的生命茁壮成长，去帮助每一位孩子身心健康发展，去收获我们在职业上的幸福感、获得感、成就感，铸就我们平凡却又极不平凡的职业。
二是希望各学校要搭建好平台，为心理健康辅导教师创设宽松、和谐的工作环境，把培养心理健康辅导骨干教师作为加强队伍建设的一项重要工作来抓。各位德育副校长要把规范心理健康辅导室建设纳入学校建设的重点项目，有规划有计划的建好它、用好它。要在全县培训的基础上，对各自学校的全校教师加强心理健康教育，让全体教师都能掌握心理健康基本常识，基本具备对学生进行心理疏导的 ……（未完，全文共2478字，当前仅显示1575字，请阅读下面提示信息。收藏《在2022年学校心理健康教育教师培训班开班仪式上的讲话》）