学院职业教育法贯彻落实情况的报告

**学院职业教育法贯彻落实情况的报告

2022年5月1日新修订的《中华人民共和国职业教育法》正式颁布实施，新版职业教育法聚焦职业教育领域热点难点问题，结合职业教育改革发展实际，更加充分地发挥出其作为我国职业教育领域基本法的规范、引领作用，为促进职业教育高质量发展打下坚实的基础。学院高度重视新版职业教育法的学习贯彻落实工作，5月9日召开了学院党委中心组理论学习（扩大）会议进行专题学习，以系为单位组织全校师生学习培训，确保新版职业教育法学习活动覆盖全体师生，为职业教育法贯彻落实工作打下了良好基础，下面就相关工作汇报如下。
一、工作进展
1.加强党的领导
牢牢把握社会主义办学方向，始终秉持“坚持一个原则（围绕中心抓党建、抓好党建促发展），抓住两个根本（提升教师思想政治素质和加强学生思想政治教育），紧抓三个结合（把理
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、教学科研育人工作融合互促，立足育人一线，在学深悟透上下功夫，不断推动师德师风教育见实效。引导教师在教书育人具体工作中时刻展现为党育人、为国育才的奋进风貌。
完善新教师入职宣誓仪式及岗前培训机制，不断提升教师的职业荣誉感和责任感；开展师德专题教育，明确教师要严于律已、率先垂范；开展系列活动，学习_总书记关于教育的重要论述，切实提升青年教师教育教学和课程思政水平；举办教师座谈会，围绕师德师风建设、人才队伍建设、职业规划等方面充分交流，为学院发展建言献策。
3.产教融合，提升人才培养质量
1）政校合作，开展基层**定向培养。依托上级部门支持，对接全省**系统人才需求，继续开展“定向招生、定向培养、定向就业”的三定向培养模式，培养全日制大专学历层次基层**员。三定向生毕业后，由生源所在县（市、区）人社部门派遣到基层**推广机构工作，有编有岗。2022年我校共录取了**名，与学生签定了定向培养协议，确保学生毕业后回生源地**从事**工作。
2）校企联合，创新人才培养模式，提升人才培养质量。学院秉持产教融合、校企合作办学理念，依托第三批国家现代学徒制试点工作，校企双方深度融合，签订合作协议，共建工作领导小组和专业建设委员会，依据物流行业周期特点、企业轮训岗位供给和学生认知能力，科学合理构建了“四轮调三进阶”的工学交替人才培养模式。根据畜牧兽医专业人才培养寻求，与合作企业协同，确立了“双辅导员双导师，三进入三延伸”的订单人才培养模式，即校企合作班采用双辅导员制，实现校企共同管理；采用校企双师课堂，实现校企共育；大力推进企业进校园、企业家进课堂、科技攻关项目进学校，鼓励实验室延伸到企业、课堂延伸到生产一线、教师培养延伸到社会。
4.三位一体，提升社会服务水平
通过“教育培训、学历提升、科技服务”，三位一体，面向在职员工、现役和退役军人、进城务工人员、转岗人员、城镇化进程中的新市民等社会_尤其是**人员开展高质量高等学历和非学历继续教育、培训及科技服务工作，服务区域经济社会，重点为区域现代**发展和**振兴提供强有力的支撑。
1）建设高素质**教育培训区域样板。依托学院特色专业优势，借助**“**培训计划”，根据**等新业态发展需要，面向生产经营型、专业技能型、社会服务型的高素质**继续提供不同类型、不同层次的教育培训。进一步本着多元化师资原则，建设**教育培训团队，开发特色核心课程，制定出行业培训标准，加强硬件建设，升级现代化教学手段、强化培训实训基地遴选，优化线上线下相结合的教学条件，利用“全国新型职业**培育示范基地”的优势，三年内建成全省高素质**教育培训区域样板。
2）打造示范性学历继续教育基地。坚持“规范管理、提高质量、改革创新、办出特色”的原则，进行多层次、多渠道联合办学，开展学历提升工作。依托**两个职业技能鉴定机构，面向学院高职毕业生、**人员和参训**持续开展职业技能鉴定考核工作。
充分利用学院师资、网络、设施、设备等各种教育教学 ……（未完，全文共3199字，当前仅显示1616字，请阅读下面提示信息。收藏《学院职业教育法贯彻落实情况的报告》）