您的位置:新文秘网>>党委/党务讲话/学习体会/学习材料/社会实践/宣传讲话/思想汇报/解放思想/教育/生活会/个人总结/督查/申报材料/>>正文

县委书记2023年学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会个人对照检查材料

发表时间:2023/10/4 18:49:30
目录/提纲:……
一、存在的主要问题
(一)理论学习方面
(二)政治素质方面
(三)能力本领方面
(四)担当作为方面
(五)工作作风方面
(六)廉洁自律方面
二、分析产生问题的原因
(一)理论学习虚化
(二)纪律作风弱化
(三)宗旨意识淡化
三、今后努力的方向和措施
(一)深化理论学习,做立场坚定、对党忠诚的表率
(二)履行主体责任,做责任到位、履职尽责的表率
(三)强化担当作为,做奋发有为、服务群众的表率
……
县委书记2023年学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会个人对照检查材料

根据2023年学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想主题教育民生生活会的具体安排,近期,本人系统学习了主题教育的重大意义、目标任务等,在征求意见、开展谈话、谈心交流的基础上,对标对表,紧紧围绕六个方面的要求,查问题、找短板、补弱项、强措施、明方向,蹄疾步稳推进**县各项工作筑牢发展的基石。下面,聚焦“六个方面”的要求,我开展对照自查,现将对照检查情况汇报如下:

一、存在的主要问题

(一)理论学习方面。作为县委班子的领头人,首先自己能够严格要求自己,以饱满的工作激情、积极上进的工作态度,积极参加理论中心组会议、座谈交流活动,认真学习规定的篇目,不断提高理论学习的积极性和主动性,但,但学习盲目草率,没有制定规划的内容,学习与实际脱节断层,没有充分利用联系、发展、全面的观点,做出深度的思考、全面的分析、精准的把握,致使学习的方向不明确、学习的质量不可靠、学习的重点不突出,离学深、悟透、做实还有一定的差距。同时,没有
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略740字,正式会员可完整阅读)…… 
一抓到底、主动破题的精神。比如:我县经济总量偏小,品牌农业、高效农业、精品农业的发展后劲不足,在寻找和培育新的增长点上推进缓慢,主观能动性未能盘活,探索创新性未能释放,全县经济发展质量和效益不高的状况没有从根本上得到扭转。

(四)担当作为方面。作为**县委书记,我能认识到肩上承担着重要的政治任务,能够坚定信念,执着地追求自己的事业和梦想,为**县的繁荣发展和群众的幸福生活贡献自己的力量和智慧。但随着阅历的增长、环境的改变、职位的提升,渐渐地对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认识出现了淡漠淡化,潜意识中处理对上负责和对群众负责的关系出现了一定的偏差,致使联系服务群众不深入、不接地气。习惯呆在办公室遥控指挥、电话指示、文件指导,对分管、联系的领域,分析研判、破解难题、跟踪问效的力度不够,存在不给力不彻底的现象。工作上满足于现状,“不求有功,但求无过”,缺乏主动担当、积极进取的责任感和使命感,明显存在着“守摊思想”,对短期内能取得实效、容易出政绩的事,重视程度高一点,对一些见效慢、难度大的工作,仅仅满足于完成任务,不敢动真碰硬、不敢攻坚克难,不敢突破创新,存在思维惯性和路径依赖,瞻前顾后、畏首畏尾,存在一定的功利主义。

(五)工作作风方面。宗旨意识和群众感情淡漠淡化,看不到群众的首创精神,对客观实际和群众冷暖理解不深,对群众关心的急难愁盼问题查摆不准确、分析不到位、解决不彻底,落实各项决策部署,存在拼凑对付的态度和应付过关的思想,呈现“上下一般粗”“报喜不报忧”状况,一定程度上出现形式主义和官僚主义的苗头和倾向。比如:对群众反映的**县教育资源缺乏、城市管理存在漏洞、精神文化供给不足等问题,创新工作思路、丰富工作载体、制定强硬措施、亮出实招硬招等方面发挥得效力不够,在常态化、持久化方面功力用得不足,不能做到精益求精、尽善尽美,缺乏争先进位和闯关夺隘的攻坚意识。

(六)廉洁自律方面。虽然能够认真履行全面从严治党主体责任,严格遵守中央八项规定和实施细则的要求,坚决树牢同一切腐败现象作斗争的信心和勇气,但自我约束的标准不高,自我警醒不彻底,没有从思想上筑牢防线,弱化了党纪法规的学习。同时,指导分管工作时,业务工作抓得多一些,党风廉政建设抓的少一些,宏观部署多一些,微观督促少一些,局限于不违规、不出格、不碰线,对廉洁自律的一些小毛病,不是纪律问题、原则性问题,提醒不够、预防不够、追究不够,防微杜渐、抓早抓细的能力需要进一步巩固和强化。

二、分析产生问题的原因

(一)理论学习虚化。对_新时代中国特色社会主义思想的学习缺乏持续性、系统性和全面性,往往会因忙于**县全盘工作,精力主要集中在经济发展、民生兜底、服务效能等“硬指标”上,政治理论学习成了“软指标”,成为可有可无的摆设。对重要理论的学习,理解不深刻、不到位,精神篱笆扎得不牢靠,成了“三分钟的热潮”。用新理论、新思想和新论断科学指导**县高质量发展,解放发展思想、破解发展难题,树牢群众观点、提升理论素养等方面还有一定的差距。主要根源在于,对理论学习的重视程度不够,狠抓学习的责任感和使命感不强,学习的动力不足,学习的热情不高,学习的斗志不强。

(二)纪律作风弱化。作为**县委书记,总认为自己能够守牢底线思维,在大是大非面前保持立场坚定,态度坚决,对纪律作风方面的要求和标准不高,未能深刻悟透“修身、用权、律己”的本质含义,一些细枝末节的把控和掌握上,未能严格按照党章及纪律法规来检视自己的思想行为,纪律坚守局限于不碰红线、不越底线的区间内,一定程度上出现了松懈麻痹的的状况。自我学习、自我锻造、自我改造、自我加压的强度不够,党性锤炼不纯粹、不通透,关系全县发展的重点工作没有抓实见效,一些矛盾难题没有彻底解决,离领导干部必备的党性修养和素质要求还存在一定的短板和盲区。主要原因是,加强廉洁自律,强 ……(未完,全文共4113字,当前仅显示2077字,请阅读下面提示信息。收藏《县委书记2023年学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会个人对照检查材料》
文章搜索
相关文章