目录/提纲:……
一、工作开展情况
(一)高度重视,_机制不断健全
一是有力推动
二是强力统筹
三是大力协作
(二)思想引领,教育实践活动不断丰富
一是以学习贯彻_的二十大精神为主线
二是以主题教育实践活动为重点
三是以传统文化教育为引领
(三)育德树人,学校教育质量不断提升
一是打造文明和谐校园
二是强化师德师风建设
三是开展文美体思想教育
(四)共同发力,协同育人共识不断增强
一是提升家校共育水平
二是拓展校外教育阵地
三是营造良好社会氛围
(五)护航成长,未成年人保护合力不断凝聚
一是加强校园及周边安全管理
二是加强网上网下管理
三是关心关爱儿童健康
二、存在的突出问题
一是协同机制尚需完善
二是学校、家庭和社会教育结合不够
三是社会文化环境有待优化的问题
三、下一步工作打算
一是坚持落实未成年人思想道德联席会议制度
二是搭建学校、家庭、社会“三位一体”协同育人机制
三是开展丰富多彩的未成年人实践活动
……
县委宣传部关于未成年人思想道德建设工作情况的报告
为深入贯彻落实_的二十大精神,切实加强未成年人思想道德建设,努力把未成年人培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,按照市文明委《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和县委工作安排,县委宣传部始终把未成年人思想道德建设工作作为精神文明建设的重中之重,扎实推进各项工作落细落实,大力营造未成年人健康成长的良好环境。现将相关情况报告如下。
一、工作开展情况
聚焦立德树人的根本任务,以培养新时代好少年为目标,重点从健全_机制、丰富实践活动、强化学校教育、深化家庭和社会教育、营造社会文化环境五个方面开展工作。
(一)高度重视,_机制不断健全
我县高度重视未成年人思想道德建设工作,在全县的共同努力下,未成年人思想道德建设工作体系进一步完善,_机制进一步健全。
一是有力推动。把未成年人思想道德建设工作作为2023年文明委工作安排的重要内容。县委文明委全体(扩大)会议上,县委书记、县文明委主任**重点对未成年思想道德建设工作进行安排部署,审议印发《**县精神文明建设委员会2023年工作安
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略772字,正式会员可完整阅读)……
统文化,打造**二小“孝廉文化”、**小学大课间花灯表演、武术进校园等11个传统文化教育项目。开展“我们的节日”系列活动,把红色文化、民俗文化、茶文化融入其中,广泛开展端午节花灯进校园、清明节红色研学系列活动,参与学生30000余人次,**二中、**二小被评为全市“中华武术进校园”活动推广学校,**传统文化在未成年中不断延续、发扬、壮大。
(三)育德树人,学校教育质量不断提升
坚持把社会主义
核心价值观融入学校教育当中,大力推进“五育并举”,抓紧抓牢师德师风建设,促进学生全面发展。
一是打造文明和谐校园。以巩固**二小等7所市级以上文明校园创建成果为抓手,大力推进社会主义核心价值观进校园活动,利用景观小品、喷绘等在显著位置展示社会主义核心价值观,利用黑板报、读书征文、童谣传唱、主题班队会等多种形式开展核心价值观宣传教育活动,形成幼儿园会唱价值观歌,小学会背价值观,初高中践行价值观内涵的良好局面。
二是强化师德师风建设。实施师德师风建设工程,建立师德师风专项督查制度,设立师德师风举报电话。切实将师德培训作为暑期教师培训重点内容之一,并完善教师准入制度,严格审查新招聘教师,为**教育教学质量上好“保险绳”。
三是开展文美体思想教育。坚持把文美体思想教育作为中小学教育重点,全覆盖开设美术、体育、道德与法治课程。全面落实《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》《国家学生体质健康标准》,建立了“**”等科普劳动实践基地,开齐开足美术课、音乐课、体育课、劳动教育课,举办学生书画展、美术展20余次。开展爱国主义教育、青少年思想道德教育主题活动,培育五四红旗团委(团支部)、优秀共青团员、优秀共青团干部,**二小**中队获评全国优秀少先队集体,**教育教学内涵不断丰富,学生素质能力不断增强。
(四)共同发力,协同育人共识不断增强
深入学习贯彻《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》,坚持科学教育观念,增强协同育人共识,积极发挥学校、家庭、社会三方作用,形成“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的良好氛围。
一是提升家校共育水平。积极探索创新家校共育工作机制,发挥家长在教育中的重要作用,多形式、多渠道提升家校共育水平,合力促进学生健康成长。加强家庭教育指导服务,举办推广家长学校,联合运行家委会,搭建起学校与家庭的沟通协作机制,建立24所家长学校,培育市级规范化家长学校2所。采用“线上”+“线下”相结合的方式开展“家长会”30场,覆盖家长10000余人次。
二是拓展校外教育阵地。
动员社会各方力量积极参与未成年人思想道德建设,建设青少年活动中心1个,乡村少年宫19个,童伴之家10所,建成县级研学教育实践基地7个、省级研学教育实践基地1个。全县42个新时代文明实践中心(所、站)均提供未成年人服务,6个爱国主义教育基地、37个公益性文化设施均免费向未成年人开放。累计开展各项活动1800余场次,教育服务学校学生6000余人,为青少年提供了良好的社会教育环境。
三是营造良好社会氛围。发挥教师和社会各界人士力量,强化媒体运用,协同作用形成良好氛围。创作符合儿童身心发展所需,内核正能量、内容积极向上的绘本、视频、童谣等文化产品150余件。做好线上线下宣传,利用新媒体平台、宣传标语、宣传栏,刊发展播全社会关心关爱未成年人健康成长的短视频、新闻报道100余条次,营造良好的成长氛围。
(五)护航成长,未成年人保护合力不断凝聚
牢牢把未成年人安全工作放在心上、抓在手上,通过网上网下监督管理,用心用情呵护未成年人的健康成长。
一是加强校园及周边安全管理。紧盯开学季、寒暑假、周末等重要时间节点。持续开展“护校安园”行动,严格落实“护学岗”机制。开展教辅机构巡查检查,全覆盖巡查检查10家校外培训机构课程上架、培训材料、从业人员、彩虹钥匙使用等情况。累计整改各类校内外安全隐患55处,清理流动摊贩20余处,核查驱离社会闲散人员60余人(次),查处一起违规开展校外培训案例,确保校园及周边秩序规范。
二是加强网上网下 ……(未完,全文共4289字,当前仅显示2166字,请阅读下面提示信息。
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