市委书记2023年度学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会对照检查发言材料

目录/提纲：……
一、检视问题
（一）理论学习方面
一是理论学习不深入不系统
二是成果运用与指导实践的结合不够
（二）政治素质方面
一是政治站位不高，统筹谋划不深
二是执行民主集中制还不够严格
（三）能力本领方面
一是推动经济高质量发展缺少实招硬招
二是在推动党建引领基层治理方面结合不紧密
（四）担当作为方面
一是斗争精神不足
二是推进市域社会治理力度不大
（五）工作作风方面
一是一竿子插到底的要求落实还有差距
（六）廉洁自律方面
一是带头落实全面从严治党责任还有薄弱环节
二是对新形势下落实管党治党的方法研究不够深入
二、原因剖析
（一）思想认识不到位
（二）党性锻炼不够自觉
（三）担当意识有所弱化
（四）作风还不够严实
（五）纪律观念有所松懈
三、整改措施
（一）强化理论武装
（二）坚定政治方向
（三）履职担当尽责
（四）持续改进作风
（五）永葆政治本色
……
市委书记2023年度学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会对照检查发言材料

按照主题教育专题民主生活会要求，我作对照检查如下：

一、检视问题

（一）理论学习方面。一是理论学习不深入不系统。学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想不够全面深入，理论学习还不系统，融会贯通还有差距，平时只注重学习内容、学习任务的完成，满足于开会安排了、中心组学习了，忽视了学习的方法和效果，浅层学习多、深度研讨少，距离入脑入心、以知促行还有差距。如，作为市委书记，认为“好记性不如烂笔头”，比较注重记笔记、划重点，但学习完之后，在脑子里只留下个大概、有个印象，对于重点的应知应会内容，不敢保证准确无误，归根结底是不深入不系统导致的。二是成果运用与指导实践的结合不够。有时存在本位主义和学用脱节的问题，解放思想的勇气和韧劲不足，对一些新理论、新知识、新方法掌握的不够深、不够透，没有做到融会贯通、充分运用。如，学习的方式方法比较老套，习惯于摘录简报、抄记文件，结合本职工作想得不多、思考得不深。又如，运用_新时代中国特色社会主义思想
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基层党建的总体设计、体系推进不够。如，在赋予街道对相关部门单位督办权和考核权方面，谋划制定的措施还不够具体、操作性不强，个别单位参与“乡街吹哨、部门报到”的积极性不高，成效不明显，共建共治共享未形成常态，基层执法过程中还存在“看得见的管不了、管得了的看不见”的现象。

（四）担当作为方面。一是斗争精神不足。回应地方发展和人民群众的新期待、新要求不够及时主动，在服务地方经济发展和实现人民满足感、获得感上还偏于被动，有时存在被推着走、被拉着跑的力度。如，在惠民生方面，往往群众反映出来才被动去解决，前期分析研判不够，不能做到办实事、办好事在前，导致群众对政府工作还不太满意。二是推进市域社会治理力度不大。对共建共治共享的理念理解不深刻、把握不透彻，社会治理现代化能力有欠缺，在谋划、组织、实施上被动等待上级安排部署多，对立足我市实际主动思考研究少。如，智慧小区建设和小区整合工作整体推进缓慢，共建共治共享的社会治理格局还没有完全建立。

（五）工作作风方面。一是一竿子插到底的要求落实还有差距。对基层党组织建设抓得不够细，尤其对村（社区）班子建设调研较少，发挥第一书记“传帮带”作用不到位，村级后备干部培养措施不多。如，个别社区党组织领导核心作用发挥不充分，辖区单位党组织到社区报到未能做到全覆盖，在职党员先锋模范作用发挥不明显。二为民服务意识树得不牢。对_总书记关于“坚持以人民为中心的发展思想”重要指示理解把握不精准，没有做到沉下身子、倾尽办法解决老城区改造、一房多卖等群众关心关注的重点、难点问题，一定程度上存在着认为老问题、老矛盾可以先放一放的错误思想，缺乏攻坚克难的勇气。如，发现开发商违规建设、一房多卖问题，虽然群众反映强烈，但久拖未结。

（六）廉洁自律方面。一是带头落实全面从严治党责任还有薄弱环节。对新形势下落实管党治党的思路、方法还不够深入。在指导和督促班子成员、下级党委（党组）书记履行全面从严治党责任力度不大，平时重安排部署、轻督导检查，重原则要求、轻细节_，压力传导层层递减。如，基层全面从严治党工作推进不平衡，点强面弱问题依然存在，示范点日常接受调研指导多，工作成效明显，督促指导少的党组织工作成效较弱，与全面过硬要求还有一定差距。二是对新形势下落实管党治党的方法研究不够深入。落实管党治党只是按照要求、按部就班来做，方式、手段创新不够。如，在干部监督管理上，对常委班子监督比较严格，但是亲力亲为对基层党员干部日常指导督促较少，针对党员干部履职水平距离新形势新要求还有差距，基层干部不会干、不愿意干问题，对症下药措施不多，干部作风不实、能力素质不高问题仍未得到根治。

二、原因剖析

（一）思想认识不到位。对加强学习的重要性和必要性认识不足，缺乏“挤”和“钻”的精神，没有充分把理论和实践紧密联系起来分析和解决问题、开展工作、提高水平。思想认识和工作方法存在一定片面性。超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识淡化，“争”和“创”的意识不够强烈。

（二）党性锻炼不够自觉。政治理论学习在政策层面学习多，思想层面改造少，用以改造主观世界还不够主动、深入，从党性观念和世界观改造的高度来端正世界观、人生观、价值观这个“总开关”的紧迫感和责任感不强。有时以推动工作替代党性锻炼，没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作，“总开关”拧得不够紧，对权力观、地位观、利益观检视不够，干事创业的内生动力不足。

（三）担当意识有所弱化。在统筹工作方面，前期没有处理好局部与全局、当前与长远等关系，领会精神有偏差，研究政策不深入，工作抓重点不精准，只看到自己一亩三分地收成不错，看不到潜在的问题和差距，工作没有形成强大合力。研究谋划工作缺乏前瞻性、针对性，部署落实工作缺乏战略思维、法治思维、系统思维，有时存在 ……（未完，全文共4191字，当前仅显示2117字，请阅读下面提示信息。收藏《市委书记2023年度学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会对照检查发言材料》）