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学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会新六个方面个人对照检查材料1.2万字

发表时间:2024/1/5 10:15:26
目录/提纲:……
一、基本情况
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的收获及成效
(二)上年度民主生活会整改落实情况及有关情况说明
(三)本人重大事项报告
(四)上一次民主生活会后群众反映的情况说明
(五)巡视巡察整改落实情况
(六)审计反馈情况
(七)组织约谈函询和问责、党纪政务处分情况
二、对照检查存在的问题
(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面
(二)在维护党中央权威和集中统一领导方面
(三)在践行宗旨、服务人民方面
(四)在求真务实、狠抓落实方面
(五)在以身作则、廉洁自律方面
(六)在履行全面从严治党政治责任方面
(七)反面典型案例剖析方面
(八)其他方面
三、产生问题的原因剖析
(一)政治理论学习重视不够
(二)为民服务主动性不强
(三)调查研究不够深入
(四)规矩自律意识有所松懈
四、整改落实的方向及措施
(一)针对“在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面”存在问题的整改
(二)针对“在维护党中央权威和集中统一领导方面”存在问题的整改
(三)针对“在践行宗旨、服务人民方面”存在问题的整改
(四)针对“在求真务实、狠抓落实方面”存在问题的整改
(五)针对“在以身作则、廉洁自律方面”存在问题的整改
(六)针对“在履行全面从严治党政治责任方面”存在问题的整改
……
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会新六个方面个人对照检查材料1.2万字

按照中共**市纪委机关、中共**市委组织部、中共**市委学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室《关于在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中开好专题民主生活会的通知》要求,本人紧扣“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”这一主题,按照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求,对照8个具体要求以及结合反面典型案例解剖式调研,对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措,深刻剖析问题根源,认真研究制定整改措施,严格抓好整改落实。现将有关情况报告如下:

一、基本情况

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的收获及成效。主题教育开展以来,本人牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题主线和根本任务,持续在读原著、学原文、悟原理上聚功用劲,在深学笃行中感悟了思想伟力、激发了奋进动力。一是强化理论学习,增强政治能力。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,通过按时参加县委常委会、县委理论学习中心组、所在党支部等集中学习和讨论交流,及时跟进学习习近平总书记最新指示批示精神,切实增强对党的初心和使命,确保在思想上、政治上、行动上保持与党中央高度一致。二是提升实践能力,锤炼过硬本领。坚持向群众学、向实践学,以新思想武装头脑、指导实践,持续巩固提升学习成果,并将其转化为推动全县经济社会发展的行动准则、
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体责任扛在肩上、抓在手上,切实做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办,确保事事有着落。

(三)本人重大事项报告

2023年在上一次民主生活会后群众反映的情况说明。本人在会后未收到群众反映;2023年,本人未涉及巡视巡察整改;2023年,本人未涉及审计整改;2023年,本人未受到组织约谈函询和问责、党纪政务处分。

(四)上一次民主生活会后群众反映的情况说明。本人在会后未收到群众反映。

(五)巡视巡察整改落实情况。2023年,本人未涉及巡视巡察整改。

(六)审计反馈情况。2023年,本人未涉及审计整改。

(七)组织约谈函询和问责、党纪政务处分情况。2023年,本人未受到组织约谈函询和问责、党纪政务处分。

二、对照检查存在的问题

(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

一是理论学习不够深入。主要表现在日常事务占用精力较多,真正静下心来系统学习、潜下心来认真钻研不多,学习习近平新时代中国特色社会主义思想时没有很好地做到一篇一篇读、逐段逐句悟,对习近平新时代中国特色社会主义思想没有真正做到内化于心、外化于行。比如,在二十大中,时间紧任务重,安排学习的书目多,而且年底各项工作接踵而至,学习仍存在碎片化、急就章等现象。又如,但在“**省党员干部网络学院”“学习强国”的学习上,在学满规定学分后,就很少继续学习,持续深入学习的主动性不够。再如,严格按照规定动作进行学习,也积极主动在工作之外开展自主学习,但是有时因为工作忙碌,采取提纲式的学习,重点精读少,导致理论学习不深不透。

二是学习效果不够明显。主要表现在学习上停留于表面的多,入脑入心的少,转化为实践的少。比如,有时将学习当成任务,仅为完成任务而学习,学而不思,导致对习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵、逻辑体系、核心要义、实践要求没有真正做到学懂弄通悟透。又如,学习自觉性、积极性和主动性不足,学习专题不突出,学习没有结合自身分管工作、带着问题学,学习不够聚焦,收获不多。再如,有时会出现学归学、说归说、做归做情况,单纯为学而学,没有把研究和解决重大现实问题作为学习的根本出发点,运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力没有得到提高,学习效果不明显。

三是在学用结合上还有差距。主要表现在没有熟练掌握习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的领导方法、思想方法、工作方法,对如何运用习近平新时代中国特色社会主义思想结合新时期新矛盾快速破题的能力不足,理论指导实践还有差距。比如,在推进乡村建设中学习运用“千万工程”经验不够,结合县级实际措施不多,推进力度不足,成效不明显。又如,面对行政执法部门依法行政、依法解决问题的能力水平还不够高,没有运用好习近平法治思想作好指导和破题,导致新增行政案件败诉风险高,全县“两降一升”工作压力较大。再如,新时期违法犯罪结构发生新的重大变化,电信网络诈骗案件以及跨区域犯罪大幅增长,虽然在会上多次部署和实地指导,但应对防范措施仍不够精准,打击治理工作不够有力,导致电信诈骗仍然高发,挽损率也不够高。

(二)在维护党中央权威和集中统一领导方面。

一是政治执行力有待提升。主要表现在深入践行两个“维护”的要求上还有差距,在落实方针政策和上级重大决策部署上,有时还存在重部署轻落实和思路不广、措施不多情况,第一时间研究部署,在落实过程中缺乏跟踪督促、跟进落实,导致一些事项滞后。比如,在推进农业产业项目过程中,没有能够做到面面俱到,导致出现我县中央、省级财政投资农业产业项目资金执行率不够高的情况,目前在全国防止返贫监测和衔接推进乡村振兴信息系统中农业产业项目资金**万元,资金执行率仅达**.43%。又如,2022年我县群众满意度测评在全省排第一位,今年在开展此项工作时仅按规定动作进行安排部署,没有时时跟踪督促,导致2023年我县群众满意度测评下滑到全省第17位。再如,在反_工作方面还存在统筹指导不到位,至今**尚未破获一起_案件,此项考核指标上今年6月份以来一直被市级扣分。

二是政治敏锐性有待加强。主要表现在对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂斗争,缺乏警惕性和鉴别力,有时认不清问题的性质,对事件潜在的风险认识不足。比如,全县遗留项目较多,对部分项目容易被__抹黑炒作的风险研判不够,没有针对性的提前做好防范,存在一定风险。又如,还不能完全做到善于从一般事物中发现政治问题,对一些在线上线下传播错误思想和言论的“段子”警觉不够,没能理直气壮地加以驳斥和还击。再如,对党员干部政治规矩、政治纪律方面的约束和管理重视还不够,导致党员干部、公职人员酒醉驾时有发生。

三是政治主动还有差距。主要表现在有时认为只要是把自己的本职工作做好了就行了,没能从政治的高站位审视自己,有时在工作中缺乏主动和懈怠思想。比如,参加县委常委会会议等相关重要会议,对于自己分管的工作积极发言提建议,但遇到不是自己分管的工作,虽然也会参与探讨,但有时会存在“随大流”情况。又如,主动向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,但与先进典型敬业奉献精神相比还有差距,有时在完成一些大项的工作和取得一些成绩后会出现“歇一歇”的想法,主动谋划不足。再如,能够严格按照上级的安排部署要求落实工作,但自主抓落实的创新动作不多、视野不宽,仅按照规定动作推进工作,导致一些工作缺乏特色和亮点。

(三)在践行宗旨 ……(未完,全文共12354字,当前仅显示2939字,请阅读下面提示信息。收藏《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会新六个方面个人对照检查材料1.2万字》
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