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县委党校2023年工作总结暨2024年工作计划

发表时间:2024/1/10 17:22:56
目录/提纲:……
一、2023年工作总结
(一)夯基础、铸党性,政治引领把方向
(二)强阵地、锻熔炉,干部教育培训显担当
(三)建智库、搭平台,教研咨一体化出成绩
(四)强队伍、聚合力,严谨办学彰显新作为
(五)补短板、强基建,工程项目建设稳推进
二、存在的问题不足
(一)师资力量紧缺,队伍建设有短板
(二)培训任务激增,运行经费不足
(三)精品课程较少,教学效果待提升
三、2024年工作计划
(一)理论学习对应“高标准”
(二)干部培训坚持“高质量”
(三)教学管理落实“高水准”
(四)科研咨政突出“小课题”
(五)培训宣讲注重“全覆盖”
(六)现场教学着力“创品牌”
(七)从严治教探索“新路径”
(八)打造阵地当好“大熔炉”
……
县委党校2023年工作总结暨2024年工作计划

2023年,**县委党校在县委的坚强领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实《中国共产党党校(行政学院)工作条例》,坚持“党校姓党”根本遵循,突出主责主业,积极发挥干部培训主渠道、理论宣传主阵地、党性锻炼大熔炉作用,不断强化自身建设,有力有序推进全校各项工作。现将**县委党校2023年工作总结暨2024年工作计划报告如下:
一、2023年工作总结
(一)夯基础、铸党性,政治引领把方向
1.加强政治建设,强化理论武装。始终把政治建设摆在首要位置,扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,严格落实“第一议题”制度,把学习贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务纳入党支部集中学习计划、青年理论学习计划,跟进深入学习习近平总书记重要讲话指示精神,及时传达学习自治区、自治州党委重要会议精神,做到一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都遵循党的政治路线。累计开展集体学习30余次,交流研讨8次。
2.推进党建与业务深度融合。定期组
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略758字,正式会员可完整阅读)…… 
干部教育走深走实,举全校之力,以东归博物馆、满汗王府、北山爱国主义教育基地为重点,全力打造现场教学基地(教学点),目前基本打造成熟精品路线3条,形成专题教学课程3堂、现场教学微课5堂。完成制定“一套方案、一套图册、一套教材、一套机制”的“四个一”机制,编印《**县干部教育现场教学资料汇编》。采取“党校老师+讲解员”模式,通过体验式、沉浸式的教学方式,让参训党员干部领悟习近平生态文明思想、感悟东归历史文化,达到弘扬爱国主义精神、铸牢中华民族共同体意识、践行生态环保意识的教学目的。
4.规范培训机制。不断提升干部教育培训实效,结合**实际,最大限度发挥办学力量,科学统筹,从严治校,确保党员干部教育培训规范有序。以春季、秋季学期主体班为抓手,逐步规范工作规程,做到开班严明纪律,结业检验培训成果。通过理论学习、现场教学、异地培训、实践锻炼等环节,促进学员在校扎实学习理论知识,外出学习认真观摩,培训结束“传学述训”,形成闭环式培训模式。培训期间,学员累计撰写学习总结报告92篇,编印《**县党委党校2323年春季学期主体班学员外出学习报告汇编》《**县党委党校2323年春季学期主体班学员学习培训报告汇编》,促进检验培训效果、总结培训经验。培训结束后,学员在各自单位开展“传学述训”活动45场次,实现了培训期间有收获、回去之后有行动。
(三)建智库、搭平台,教研咨一体化出成绩
1.聚焦重点热点难点,课题申报立项取得新进展。全体教师积极参与各类课题申报,截至目前共立项各类课题4项,其中:全区党校(行政学院)系统决策咨询项目《推动**县旅游提档升级的对策建议》1个,巴州党建研究会《健全在职党员到社区报到机制研究》课题1个,巴州党校校级课题《**县农村实施“文化润疆”工程的路径研究》1个,巴州党校“小切口”课题《文化润疆视域下东归文化时代价值探究》1个。重点围绕突出铸牢中华民族共同体意识、依法_、文化润疆等专题,加强对重大理论和现实问题研究,完成全区党校系统(行政学院)课题申报书的撰写,以“深入推进文化润疆研究”为题,发挥团队协作,推进科研工作稳步向前发展。
2.重视调查研究,论文撰写实现新突破。始终坚持问题导向,针对“学校、阵地、机构、智库”四位一体化发展,完善“教学出题目、科研做文章,成果进课堂、进决策”的机制,鼓励教师积极参加各类征文活动。截至目前,2名教师参加自治区深入学习贯彻党的二十大精神理论研讨会论文征集活动,上报《在团结奋斗中把握新时代党的_方略的深刻内涵》《新媒体视域下农村文化润疆的路径探析》理论文章2篇;2名教师参加第二十届新疆社会科学界学术年会论文征集活动;2名教师参加自治区党校(行政学院)系统第二十三届理论研讨会征文,上报论文《乡村振兴视域下**县乡村旅游提质增效路径探析》《文化润疆中发挥**县红色文化资源作用的思考》均荣获三等奖;1名教师参与自治区党校关于“扎实推进文化润疆 铸牢中华民族共同体意识”学术研讨会论文征集活动。教师参与论文征集的积极性显著提高,全校科研成绩位于全州县市党校前列。
3.加强部门合作,科研方向体现本土化。紧密结合县域经济社会发展中的突出问题与难题,加强与县委、县人民政府有关部门、人大、政协、县委组织部、宣传部、社科联的联系,密切与自治州党委党校联系,建立起上下贯通的科研合作关系,努力提高科学研究的本土化水平。3月我校教师聚焦县域“文化润疆”工程、县域红色文化发展,开展课题研究;9月结合主体班学员“两带来”问题,聚焦学员反映较多的共性问题进行关注,为后期科研选题素材做准备;10月-11月结合开展主题教育,计划有针对性参与县级班子领导调查研究,为调研成果向决策咨询转化做准备。
(四)强队伍、聚合力,严谨办学彰显新作为
1.紧抓意识形态工作。强化意识形态建设,加强教科研工作中意识形态领域的管理,严格把握“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律、公开言论有规矩”。1名教师在**县“学习贯彻二十大 党课擂台大比武 ……(未完,全文共6064字,当前仅显示2130字,请阅读下面提示信息。收藏《县委党校2023年工作总结暨2024年工作计划》
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