目录/提纲:……
(一)夯基擂台、立柱架梁,加强校外少先队建设
(二)主题鲜明、亮点纷呈,校外实践活动丰富活跃
(三)优化服务、强化保障,让活动更有支撑力
1、工作支持保障
2、活动经费保障
3、评价激励
4、安全防范管理
……
县少工委工作经验材料:坚持社会化工作导向 突围少先队改革瓶颈
****县少工委深入学习_总书记关于少年儿童和少先队工作重要论述,按照《全面构建新时代少先队社会化工作体系实施方案(2022-2025)》相关要求,推动构建党团队育人链条相衔接、相贯通,在“时”、“空”上有所侧重,立足“校内”固本强基,面向“课后”和“校外”延伸拓展,让少先队组织从“校园里”覆盖到“家门口”,实现对少先队员全时、全地、全员的工作覆盖和有效引领,让少先队员做到“一种身份,两个舞台”。
通过1年的努力,初步构建起组织基本覆盖、资源广泛整合、阵地灵活利用、队伍有效
动员、活动形式多样、队员积极参与的新时代少先队社会化工作体系,形成校内外互为补充、有机联动,少年儿童普遍受益的少先队工作新局面。
(一)夯基擂台、立柱架梁,加强校外少先队建设
推进校外少先队组织、队伍、阵地建设,实现校外少先队组织体系完善、阵地建设规范、队伍素质提升。各社区校外少工委根据区域特色、资
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略675字,正式会员可完整阅读)……
为少先队迈向社会的重要支点,与新时代文明实践站、社区党群服务中心、“青年之家”等阵地“联建共享”,拓展校外少先队组织活动场所。通过争取,目前在小镇社区校外少工委阵地开辟红领巾读书角、活动展示版等有“队味”的少先队要素。
建好少先队活动组织。做好校内外衔接,鼓励少先队员周末、假期到社区校外少先队组织报到,以社区小队、假日小队、志愿服务小队等形式促进社区少先队“日常活跃”。注重“混龄教育”,引导高年级队员带领低年级队员参与活动,培养他们的责任感和团队意识。将队员在校外活动的表现纳入“红领巾奖章”评价体系和少先队评优选先工作。
持续推进校外实践教育基地建设及活动开展。在***纪念馆、***档案馆、科技馆、图书馆、***青少年校外实践教育基地挂牌成为少先队校外实践教育基地,为少先队开展实践教育活动提供支持。同时,通过开展各类校外实践教育活动,用活各实践基地。并持续完善少先队活动记录,与红领巾争章充分挂钩。
(二)主题鲜明、亮点纷呈,校外实践活动丰富活跃
设计好红领巾特色章。团****县委、县少工委充分结合少先队活动课程制订了****县“红领巾奖章”争章活动的实施方案。方案中设置四枚特色章--“***小使者”、“文明小使者”、“
乡村振兴小使者”“研学小达人”,明确出具了特色章的获得方法,为各校红领巾争章活动的实施提供了较为具体可行的落实依据。县级红领巾特色章的设定,很好的引导少先队员到社区校外少工委及各少先队校外实践基地参与活动,让少年儿童更好的开拓视野、参与实践、砥砺品格、全面成长。
搞好校外实践活动。我们坚持思想引领、政治启蒙、价值观塑造相统一,深耕少先队社会化工作责任田。
(1)聚焦打牢红色“底子”,引导少先队员成长为“红孩子”。我们紧密围绕为党育人、为国育才这个目标,充分挖掘、发挥社会资源在少先队政治启蒙工作中的重要作用,开展“红色基因传承”系列活动--“红色故事月月讲”系列活动,各校与对口校外少工委合作,围绕不同主题向少先队员宣讲党的故事;“追寻红色印记 传承红色基因”校外寻访活动,依托红军东征线路,组织少先队员在红色场馆打卡、学习;拓展“红领巾讲解员”队伍,开展“传承红色基因,讲好东征故事”主题活动,让更多少先队员成为红军东征历史的传播者;“礼敬革命先烈”祭祀活动,组织“缅怀英烈红色主题课堂”,讲述英雄故事、参与军事训练,增强队员对东征史的铭记。深化“红领巾宣讲团”活动,组织宣讲团成员在各社区校外少先队开展宣讲,将党团队历史、“习爷爷嘱托”、东征史、抗疫精神、社会主义
核心价值观等内容穿插到宣讲的内容当中。此类型活动与“东征小使者”、“研学小达人”特色章充分挂钩。
(2)聚焦扣好人生第一粒“扣子”,引导少先队员成长为“好孩子”。通过“到社区报到”、“争做社区小主人”等活动,增强少先队员做生活“小主人”的意识。开展“绿色生态实践”、“青色博爱互助”、“紫色志愿服务”系列活动--“小手拉大手,移风易俗我助力”、“共过集体生日”活动,引导少年儿童弘扬传统美德,争做美德少年;“争做环保小卫士”、“争做护绿小使者”、“捡小烟头、树大风尚”、“像爱护眼睛一样爱护地球”等公益环保志愿系列活动,推动社会主义核心价值观内化于心、外化于行;开展“模拟法庭”活动,通过沉浸式角色扮演帮助队员学习法律知识,增强法治观念。此类活动与“文明小使者”特色章充分挂钩。
(3)聚焦担起新时代的“担子”,引导少先队员成长为“能孩子”。加强校外红领巾小社团(特色中队、小队)建设,提升红领巾的创新意识,通过组 ……(未完,全文共3599字,当前仅显示1896字,请阅读下面提示信息。
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