教育发展情况的调研报告

　　教育发展情况的调研报告
　　根据市政府的统一安排，月日—日，由市政府办公室牵头，市教育局、财政局等部门参加，组成联合调查组，对全市教育发展情况进行了专题调研。调查组深入到各区县市，分别召开公办学校校长、民办学校法人代表、教师代表、学生家长代表、人大代表和政协委员、相关部门负责人和有关教育专家座谈会场次，实地考察各类学校所，并听取了各区县市政府教育调研的情况汇报，对全市教育发展的现状、存在的困难和问题，有了基本的了解。在广泛收集意见、系统分析研究的基础上，对进一步推进教育优先发展，打造**教育品牌，形成了一些初步的政策建议。
　　
　　一、发展现状
　　
　　教育机构：截至**年底，全市共有各级各类学校所，其中普通高校所，成人高校所，中等职校所，普通高中所，普通初中所，普通小学所，特殊学校所，幼儿园所。全市有民办学校所，占各级各类学校总数的，其中普通高校所，中等职校所，普通高中所，普通初中所，普通小学所，幼儿园所。
　　
　　教师队伍：全市共有教职工人，其中离退休教职工人。专任教师人，其中普通高校教师人，中等职校教师人，高中教师人，初中教师人，小学教师人。
　　专任教师的学历合格率，小学初中，高中，中等职校。全市
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