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乡镇党委组织委员在全县流动党员教育管理座谈会上的交流发言

发表时间:2024/8/20 18:10:27
目录/提纲:……
一、建立“一套体系”,确保流动党员“流而不失”
(一)构建三级联动摸排机制,实现底数清、情况明
一是部门发函
二是网格比对
三是入户核实
四是电话访问
(二)实行全过程闭环管理,确保流动党员管理无“缺位”
二、打造“两大平台”,促进流动党员“流而有学”
(一)搭建线下学习平台,增强流动党员理论素养
一是上好“返乡党课”
二是上好“返岗党课”
三是开展送学上门活动
(二)拓展线上学习平台,实现流动党员教育全覆盖
一是举办线上理论学习培训班
二是组织流动党员云上“碰面”交流
三是推送学习资料和家乡动态
三、完善“三项机制”,实现流动党员“流而有为”
(一)健全“双向”联系制度,强化流动党员管理服务
(二)完善“先锋模范”制度,激励流动党员担当作为
一是开展“流动党员亮身份”活动
二是组织流动党员参与志愿服务活动
三是评选表彰优秀流动党员
(三)建立“出智出力”机制,引导流动党员反哺家乡
一是开展“我为家乡发展献一策”活动
二是组织流动党员参与招商引资
三是推动流动党员助力农产品推广
四是引导流动党员引进技术和人才
五是促进流动党员带动就业务工
……
乡镇党委组织委员在全县流动党员教育管理座谈会上的交流发言

尊敬的各位领导、同志们:
大家好!我是**镇党委组织委员**。非常荣幸能够在全县流动党员教育管理座谈会上发言,与大家交流分享我们乡镇在流动党员教育管理方面的经验和做法。
流动党员作为党员队伍中的特殊_,他们的教育管理一直是基层党建工作的重点和难点。近年来,**镇紧紧围绕流动党员动态掌握难、学习落实难、活动开展难、作用发挥难等“四难”问题,积极探索创新管理模式,通过建立“一套体系”、打造“两大平台”、完善“三项机制”,切实提升流动党员教育管理工作质效,让流动党员“离乡不离党、流动不流失、高飞不断线”。
一、建立“一套体系”,确保流动党员“流而不失”
(一)构建三级联动摸排机制,实现底数清、情况明
为全面掌握流动党员的基本情况,我们建立了镇、村、组三级联动摸排机制。由镇党委牵头,以各基层党支部为单位,采取多种方式进行拉网式排查。一是部门发函。主动与公安、人社、民政等部门沟通协调,获取外出务工人员信息,从中筛选出党员身份人员。二是网格比对。充分发挥全镇**个网
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略742字,正式会员可完整阅读)…… 
大平台”,促进流动党员“流而有学”
(一)搭建线下学习平台,增强流动党员理论素养
线下,我们紧紧抓住流动党员节假日返乡有利时机,积极开展“在家党员+流动党员”结对帮学活动。采取上党课、座谈会、送学上门等形式,为流动党员传递好党的创新理论、法律法规、实用技术等多领域知识,上好“返乡”“返岗”两堂课,切实增强流动党员理论素养,提高服务群众的能力。
一是上好“返乡党课”。在春节、国庆等重大节日期间,组织流动党员集中上党课,邀请镇党委领导、党校教师、先进模范等为流动党员授课,重点讲解党的二十大精神、_新时代中国特色社会主义思想等内容。同时,结合我镇实际,介绍家乡的发展变化和未来规划,激发流动党员的家乡情怀和责任感。二是上好“返岗党课”。在流动党员返岗前夕,组织他们参加“返岗党课”,为他们送上“精神食粮”。党课内容主要包括党的方针政策、法律法规、职业道德等方面的知识,引导流动党员在工作岗位上发挥先锋模范作用,为流入地的发展贡献力量。三是开展送学上门活动。针对年老体弱、行动不便的流动党员,我们组织在家党员开展送学上门活动,将学习资料送到他们手中,帮助他们学习党的理论知识。
2024 年以来,我们开展送学上门等活动**余次,举办返乡党课和返岗党课**场次,参加学习的流动党员达**余人次。
(二)拓展线上学习平台,实现流动党员教育全覆盖
线上,我们积极探索“互联网+党建”工作模式,充分利用学习强国、贵州网院、微信群、微信公众号等平台,打造流动党员学习教育线上平台。一是举办线上理论学习培训班。定期组织流动党员参加线上理论学习培训班,邀请专家学者进行网络授课,重点讲解党的创新理论、政策法规等内容。培训期间,通过网络视频、线上对话等方式开展互动交流,提高学习效果。二是组织流动党员云上“碰面”交流。利用微信群、QQ 群等平台,组织流动党员开展云上“碰面”交流活动,分享学习心得、工作经验和生活感悟。同时,通过在线问答、知识竞赛等形式,激发流动党员的学习热情。三是推送学习资料和家乡动态。定期在流动党员微信群、微信公众号推送党的创新理论、政策方针、党章党纪、法律法规等学习资料和家乡动态、党建资讯、先进榜样等内容,引导流动党员认真开展自学,保证流动党员学习教育不掉队。
2024年以来,我们举办线上理论学习培训班**期,组织流动党员云上“碰面”交流活动**次,推送学习资料和家乡动态**余次,主题教育期间,为流动党员寄送“红色包裹”**份。
三、完善“三项机制”,实现流动党员“流而有为”
(一)健全“双向”联系制度,强化流动党员管理服务
为加强与流动党员的联系沟通,我们健全了“双向”联系制度。一方面,深入实施“1+N”的结对跟踪模式,通过“一月一访”“一节一问候”等方式,采取微信谈心、电话问候等关怀措施,随时掌握其思想动态、现实表现等情况,向其传达党内重要政策信息、支部委员会重要议题及党员大会决议等内容。另一方面,流动党员定期向流出党支部汇报工作、生活情况,返乡期间积极参加支部党员大会、座谈会,交流在外务工心得、创业经验。
通过“双向”联系制度,我们不仅加强了对流动党员的管理,也为他们提供了更多的服务和关怀。例如,在了解到部分流动党员在就业、创业方面存在困难后,我们积极协调相关部门,为他们提供就业信息、创业指导和资金扶持等服务。同时,我们还组织开展了“流动党员关爱行动”,对生活困难的流动党员进行走访慰问,帮助他们解决实际问题。
2024 年以来,我们开展“一月一访”“一节一问候”活动**次,与流动党员微信谈心、电话问候**余次,为流动党员提供就业信息、创业指导等服务**余次,走访慰问生活困难流动党员**名。
(二)完善“先锋模范”制度,激励流动党员担当作为
为充分发挥流动党员的先锋模范作用,我们完善了“先锋模范”制度。鼓励和引导流动党员在流入地党组织报到,主动参与文明创建 ……(未完,全文共3956字,当前仅显示2084字,请阅读下面提示信息。收藏《乡镇党委组织委员在全县流动党员教育管理座谈会上的交流发言》