目录/提纲:……
一、指导思想和主要原则
1、指导思想
2、主要原则
二、牢牢把握中心组学习的根本要求
3、坚守政治定位
4、突出理论底色
5、强化问题导向
三、切实改进中心组学习的方式方法
6、加强个人自学
7、做实集体研讨
8、加强调查研究
9、拓展形式载体
四、健全完善中心组学习的工作机制
10、严格组织管理机制
五、着力加强中心组学习的组织领导
……
关于进一步提高党委理论学习中心组学习质量的实施办法
党委理论学习中心组(以下简称中心组)学习,是公司各级党委领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式,是加强党的政治建设、严肃党内政治生活、强化党性修养的重要制度安排。党的十八大以来,以_同志为核心的党中央高度重视党员干部理论学习,_总书记作出一系列重要论述,提出一系列明确要求,为加强和改进中心组学习提供了根本遵循。各级中心组坚持把学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,不断丰富学习内容、创新学习方式、规范学习管理、提高学习效果,有力推动中心组学习制度化规范化建设,有力提升各级领导干部政治能力、理论素养和工作本领,有力促进用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
当前,世界百年未有之大变局加速演进,实现中华民族伟大复兴进入关键时期,我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境,能源供需格局面临深刻调整、能源行业转型升级加快推进,必须把加强学习、增强本领摆在更加突出的位置,充分发挥中心组学习示范引领作用,使广大党员干部思想、能力、行动跟上党中央要求、跟上时代前进步伐、跟上事业发展需要。面对新形势新任务,中心组学习
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略824字,正式会员可完整阅读)……
化全面推进中华民族伟大复兴面临的重大课题,使学习的内容紧扣“国之大者”,充分体现党中央精神和要求。学习中要始终坚持从政治上看问题,善于把握政治大局,深刻理解政治逻辑,使讲政治从外部要求转化为内在主动,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,真正做政治上的明白人。注意区分政治学习与业务学习,防止以工作部署、业务培训等代替中心组学习,弱化中心组学习的政治性。
4. 突出理论底色。中心组学习要着眼提高领导干部理论素养,努力掌握和运用马克思主义立场观点方法,真正把马克思主义看家本领学到手。把学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,坚持读原著学原文、悟原理知原义,在全面系统、学深悟透上下功夫,既准确掌握这一思想的科学体系、丰富内涵、实践要求,又深入领会这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。学习中要发扬“挤”和“钻”的精神,自觉加强战略性、基础性、前沿性研究思考,使中心组学习的过程成为不断厚实理论功底、提高科学思维能力的过程。注意区分中心组学习与党委会学习等其他学习形式的不同功能,深刻把握中心组学习的政治性、理论性、实效性,防止以一般性传达学习代替理论学习。
5. 强化问题导向。中心组学习要弘扬理论联系实际的马克思主义学风,把研究解决问题作为学习的出发点和落脚点,更好把科学理论转化为推动高质量发展、增进民生福祉、防范化解风险的思路举措,转化为全面从严治党、推进自我革命的实际行动。坚持带着问题抓学习,聚焦实践遇到的新问题、本单位改革发展稳定存在的深层次问题、员工群众急难愁盼问题、党的建设面临的突出问题等,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,做到学思用贯通、知信行统一。学习中要坚持实事求是、求实务实,研究真问题、真研究问题,找到应对风险考验、克服本领恐慌的有效办法,防止流于形式、学用脱节,真正做到学以致用、用以促学、学用相长。
三、切实改进中心组学习的方式方法
6. 加强个人自学。_同志深刻指出,“在现代政治文明中,领导干部的人格力量对于做好领导工作越来越重要,而人格力量的形成很重要的途径是读书学习”。个人自学是中心组学习的重要基点。中心组成员要根据中心组学习计划,结合工作需要和个人实际,列出年度自学清单,明确目标任务。中心组成员要把个人自学作为中心组开展集体学习研讨的前置环节,研讨主题确定后,要安排一定时间认真自学。中心组成员要强化爱读书、读好书、善读书的自觉意识,经常性阅读马克思主义经典著作和中华优秀传统文化著作、理论辅助读物及其他相关理论书籍,善于做读书笔记,每年结合工作实际,至少撰写1篇读书心得或理
论文章。
7. 做实集体研讨。集体研讨是中心组学习的主要形式。要坚持以专题化研讨为主,采用学习会、读书班等形式,在集体学习的基础上,围绕明确的主题、安排充足的时间开展研讨式学习。中心组成员要做到自己写、主动讲,在深入思考的基础上,认真撰写
发言提纲,积极参加研讨交流,确保研讨有深度、有质量、有收获。集体研讨在安排重点发言的同时,倡导随机式、互动式发言,在充分讨论、思想碰撞中互相启发、深化共识。以集体研讨形式开展的中心组学习每年不少于*次,中心组成员每年重点发言不少于*次。
8. 加强调查研究。调查研究是中心组学习的重要环节。要把调查研究贯穿学习始终,联系学习主题开展务实有效的
调研活动,以更强的现实针对性推动学习不断深入。中心组成员要结合本职工作,采取实地走访、座谈交流、小组讨论、线上互动等方式以及“五同”工作法,把情况摸清、把问题找准、把对策提实,用扎实的调研成果为中心组学习提供有力支撑。中心组学习每年至少开展*次专题调查研究,中心组成员每年至少撰写*篇高质量的调研报告。
9. 拓展形式载体。中心组可适当邀请领导干部、专家学者、先进模范人物等作专题辅导或
事迹报告,每年至少*次;倡导开展跨单位、跨层级的主题联学、上下联学或共建联学,共享学习资源,共同提升学习质量和效果。要充分利用红色资源、科创资源、文化资源和各级各类党员教育培训基地等,开展情景式、沉浸式、体验式、案例式学习,每年应组织1次。用好“学习强国”学习平台、“共产党员”教育平台等网络学习平台,开展形式多样的网上学习。
四、健全完善中心组学习的工作机制
10. 严格组织管理机制。各级 ……(未完,全文共4394字,当前仅显示2315字,请阅读下面提示信息。
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