全县校园安全工作有关情况汇报

目录/提纲：……
一、基本情况
二、主要做法
一是夯实主体责任
二是抓好依法治教
三是抓深安全教育
四是抓细专项整治
五是抓准部门联动
六是抓实安防建设
七是抓严督导检查
三、存在问题
一是防溺亡工作仍有短板
二是少数学校防范措施落实不够到位
三是心理健康问题不容忽视
四是校园周边环境治理还需要进一步加强
四、下步打算
（一）强化安全知识教育
（二）加强校园安全防范
一是提升人防物防技防水平
二是加大校园隐患排查力度
（三）做好饮食卫生工作
（四）加强生命及心理健康教育
一是增强心理健康教育宣传
二是加强心理健康教育条件保障
三是健全心理健康监测及危机干预
（五）压实责任链条
……
全县校园安全工作有关情况汇报

尊敬的各位领导、同志们：
根据会议安排，现将全县校园安全工作有关情况汇报如下：
一、基本情况
全县共有各级各类学校**所，其中小学**所，普通初中**所，普通高中**所，职业中专**所，教师进修学校**所，特殊教育学校**所，幼儿园**所。在校学生**人，其中小学生**人，初中生**人，普通高中生**人，中专在校生**人，特殊教育学生**人，在园幼儿**人。在编教师**人。
二、主要做法
一是夯实主体责任。建立全县教育系统安全工作领导小组，由我担任组长，其他班子成员为副组长。严格落实“属地管理”原则和“三管三必须”制度，将安全工作纳入年度目标管理，纳入“一把手”和领导班子考评内容，实行安全一票否决制。各级各类学校成立学校安全工作领导小组，明确任务分工，压实岗位责任。二是抓好依法治教。开展普法宣传，禁毒知识竞赛参与率、合格率均达**%。全县中小学法治副校长聘用面**%。开展“送法进校”**多
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位。少数学校对安全工作思想上重视程度还不够、措施落实还不够到位，对各种风险和矛盾排查还不够深入全面，问题隐患整改还不够彻底。比如：有的学校落实安全教育不经常、走过场；安保人员队伍年龄大、防范能力差，业务不熟练，这些情况在农村薄弱学校尤为突出；制度措施不健全，应急预案照抄照搬、操作性不强等。
三是心理健康问题不容忽视。青少年正处于成长阶段，少数学生心智不成熟，个性叛逆冲动，心理敏感脆弱，心理健康问题突出，自我安全意识不强。少数家庭关爱缺失错位，部分特殊家庭因为外出务工、单亲、父母离异等客观因素造成学生家庭归属感较低。再加上当今社会文化多元、价值多元、需求多元和新媒体快速发展，对学生的心理健康和教育安全管理产生一定的负面影响，容易导致安全事件发生。
四是校园周边环境治理还需要进一步加强。校园周边仍然存在不少违法违规乱象和安全隐患，校车管理还存在一定隐患，超员超速、家长拼车等现象时有发生，学生上下学交通安全等许多方面还存在诸多不安定因素。所有这些问题，有待于我们在今后工作中努力解决。
四、下步打算
（一）强化安全知识教育。将安全教育纳入学校课程体系，定期为学生开展交通安全、网络a全、防欺凌、防灾减灾等专题教育，增强学生的保护意识和提升防范能力。集中开展安全教育“七个一”主题活动，开展好法治、禁毒、环保、防电信网络诈骗等教育活动。集中开展民法典、家庭教育促进法和未成年人保护法宣传活动。与县妇联联合组建家庭教育宣讲活动讲师团，开展家庭教育公益讲座活动。常态化组织火灾、地震等突发事件的应急疏散演练，确保师生熟悉应急流程，提高应对突发事件的能力。
（二）加强校园安全防范。一是提升人防物防技防水平。完善校园监控系统、入侵报警系统等技防设施，实现校园安全监控无死角。加强围墙、大门等物理防护设施的建设和维护。聘请专业安保人员，加强校园巡逻和守护，确保校园安全有序。二是加大校园隐患排查力度。经常性对宿舍、食堂、化学实验室等重点部位消防安全开展隐患排查整治，开展管制刀具等危险物品的日常清查收缴和反恐防暴应急疏散演练活动，预防校园欺凌。有在建工程的学校要严格落实封闭施工，避免对校园正常秩序造成影响。三是加强上下学交通安全及校园周边环境治理，协调相关部门完善大门出入路口设施，常态化开展校园周边环境综合治理行动，教育引导师生及家长遵守交通法律法规。
（三）做好饮食卫生工作。持续推进学校食堂标准化建设，完善制度、明确流程、规范操作。通过加强食品采购管理、规范食品加工流程、强化食品留样与检测、定期进行食品质量检测、环境卫生整治等，有效提升学校饮食卫生水平。推动学校食品安全领域集中整治师生身边不正之风和腐败问题集中整治走深走实，建立家长与社会的监督机制，畅通投诉举报渠道，接受社会监督，对反映的问题坚持零容忍、常高压、强震慑，切实守护师生“舌尖上的安全”。
（四）加强生命及心理健康教育。一是增强心理健康教育宣传。将心理健康课程作为必修课列入课程计划，确保心理健康教育效果。重视做好心理健康教育典型选树和宣传推广工作，对心理健康教育工作经验进行交流展示。二是加强心理健康教育条件保障。深入开展师生矛盾纠纷排查化解和学生心理健康疏导工作，筛查摸底，建好台账，分类施策，科学防控。对特殊_学生及时跟进心理健康疏导，切实落实包保跟踪教育引导制度。建好用好心理辅导室，中小学至少配备**名专职心理健康教育教师，发挥心理健康教育主阵地作用。三是健全心理健康监测及危机干预。完善心理危机预防 ……（未完，全文共2945字，当前仅显示1872字，请阅读下面提示信息。收藏《全县校园安全工作有关情况汇报》）