目录/提纲:……
一、坚定不移强化政治监督
1、突出监督重点,严明政治纪律政治规矩
2、紧盯关键少数,全面提升政治监督质效
一是常态化重点监督
二是常态化正风肃纪
三是常态化监督检查
四是常态化互推互进
二、持之以恒落实“两个责任”
3、“三到位”落实党组“主体责任”
一是第一责任人履职到位
二是党组班子成员“一岗双责”落实到位
三是党组对党风廉政建设工作督导到位
4、“两强化”突出纪检“监督责任”
一是强化作风整治
二是强化信访调查
三、锲而不舍推进师德建设
5、鲜明政治导向,以学习涵养师德
6、坚持典型赋能,以先进树立师表
7、强化作风整顿,以严管夯实厚爱
四、驰而不息进行廉洁教育
8、找准一个核心,明确廉洁教育理念
9、突出两大主体,把准廉洁教育对象
五、标本兼治推进监督执纪
10、强化警示教育
……
**教育系统2025年党风廉政建设工作要点
2025年是全面从严治党向纵深推进的关键一年,做好党风廉政建设和反腐败工作,意义重大、责任重大。教育系统
党风廉政建设工作的总体目标是:坚持以_新时代中国特色社会主义思想和党的
二十届三中全会精神为指导,全面贯彻落实中央和省、市、区纪委全会精神。坚持以全面从严治党为统领,持之以恒正风肃纪,不断完善监督_机制,依规依纪依法开展监督执纪,着力净化教育政治生态,不断强化师德师风建设,坚决整治群众身边不正之风和腐败问题,以严的基调、严的措施、严的氛围,为**教育事业高质量发展提供坚强纪律作风保障。
一、坚定不移强化政治监督
1.突出监督重点,严明政治纪律
政治规矩。坚持用_新时代中国特色社会主义思想统一思想、意志和行动,不断巩固拓展
党纪学习教育成果,推动党员干部和广大教职工不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”、捍卫“两个确立”。三月份召开党风廉政建设工作专题会议,对全系统党风廉政建设和师德师风及作风建设工作进行安排。局党组常态化开展提醒谈话,对班子成
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略736字,正式会员可完整阅读)……
,及时发出工作“提醒函”,节假日主动发送“廉政短信”;四是常态化互推互进。坚持把教育问题放在管党治党政治责任上去查找问题,进而解决问题。既用严明的政治纪律保证教育工作顺利推进,也用教育质量的实际成效检验严明政治纪律的实际效果,实现政治监督与业务推进的有机统一。
二、持之以恒落实“两个责任”
3.“三到位”落实党组“主体责任”。一是第一责任人履职到位。党组书记要高度重视,亲自安排部署、过问、协调和督办教育系统党风廉政建设和反腐败工作;二是党组班子成员“一岗双责”落实到位。3名分管领导要狠抓职责范围内的党风廉政建设工作,实行“两手抓、两手硬”,实现“两不误、双促进”;三是党组对党风廉政建设工作督导到位。党组将上、下半年各听取1次分管领导和各中小学(幼儿园)党支部党风廉政建设工作开展情况
汇报,了解基层工作推进情况和存在的困难,强化工作督促指导,确保党风廉政建设工作有序开展,稳步推进。
4.“两强化”突出纪检“监督责任”。一是强化作风整治。教育局纪检室将对机关股室、各中小学(幼儿园)作风建设情况开展不定期督查,及时纠正明察暗访中发现的问题;二是强化信访调查。教育局纪检将从群众来电、来访、来信中发现问题,深挖线索。重点查处违反中央中央八项规定、教育乱收费、私设“小金库”、违反人事纪律、不按政策落实教育涉农资金、性侵学生、打牌赌博、酒驾醉驾等问题,针对督查、调查中发现的问题,各涉案单位要制定问题清单、整改清单、责任清单,确保整改取得实实在在的成效。
三、锲而不舍推进师德建设
5.鲜明政治导向,以学习涵养师德。组织广大教职工认真学习_总书记关于教师队伍建设的重要指示批示和论述精神,坚定正确政治方向,筑牢思想基础,聚焦“教书育人”主责主业,多形式多渠道引导教职工乐教善教,提高教职工依法施教、文明执教水平,促进教职工的思想观念明显转变、能力素质明显提升、
工作作风明显改进、教学质量明显提高。
6.坚持典型赋能,以先进树立师表。发挥党员教职工先锋模范作用,落实把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学骨干、把党员骨干教师培养成后备中坚力量的“三培养”机制,形成“先进带后进、党内带党外、党员带全员”良好氛围。通过百字文、微故事、小镜头、小美片等方式,大力宣传**、**等我区优秀教师典型
事迹。积极选树先进典型、师德标兵,利用身边的榜样激励广大教职工“比、学、赶、帮、超”,努力形成校校有典型、榜样在身边、人人可学可做的良好局面。不断增强教职工的职业认同感、归属感、荣誉感,涵养积极、奉献、和谐、深厚的校园文化底蕴。
7.强化作风整顿,以严管夯实厚爱。持续开展教育系统纪律作风整顿,开展“以案释法”“以案明纪”教育活动,以全覆盖、零容忍、重遏制、常震慑的态势,对猥亵性侵、有偿补课、涉赌酒驾等师德失范行为,风腐同查同治。严格落实师德师风“一票否决”制度、教职工准入查询和在职员工违法犯罪记录筛查制度,细化师德考核清单,落实师德yq快速反应和重大师德失范事件报告制度。坚持每年开展的师德考核,以个人自评、学生测评、同事互评、家长评教、单位考评等多种形式进行。
四、驰而不息进行廉洁教育
8.找准一个核心,明确廉洁教育理念。各中小学(幼儿园)要紧紧围绕立德树人根本任务,充分挖掘、发挥廉洁文化育人功能,坚持将“为人师表•清风校园”作为廉洁教育的核心理念。聚焦《新时代中小学教师职业行为十项准则》,分层次、多角度、全方位开展廉洁教育,推动廉洁教育与理论武装、课堂教学、校园文化、社团活动、社会实践、志愿服务等相融合,努力做到“全方位”发力、“全过程”育人,不断增强廉洁教育的思想性、针对性和实效性,推动“廉洁”之花香满校园。
9.突出两大主体,把准廉洁教育对象。突出教职工主体,使“教育者先受教育”,全面贯彻落实教育部、中组部、中宣部等部委发布的《关于加强和改进 ……(未完,全文共3922字,当前仅显示2065字,请阅读下面提示信息。
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