在学校宣传思想文化工作会议上的讲话

目录/提纲：……
一、聚焦凝心铸魂，在理论武装走深走实上下功夫​​
1、深化理论学习体系化建设
2、创新理论宣讲方式方法
3、强化理论研究阐释能力
4、健全理论学习长效机制
二、聚焦强基固本，在主流价值培育践行上下功夫​​
1、深化思政课程与课程思政建设
2、强化社会主义核心价值观教育
3、构建“大思政”育人共同体
4、加强师德师风建设
三、聚焦团结鼓劲，在主流舆论扩量提质上下功夫​​
1、打造全媒体传播矩阵
2、提升新闻宣传专业水平
3、强化对外传播能力建设
4、完善yq应对协同机制
四、聚焦守牢底线，在意识形态创安创稳上下功夫​​
1、严格阵地管理，压实分级责任
2、深化风险研判，筑牢安全防线
3、强化技术赋能，构建防控体系
4、健全责任链条，强化监督问责
五、聚焦守正创新，在以文化人以文育人上下功夫​​
1、构建“三位一体”文化课程体系
2、培育“四季花开”文化品牌活动
3、创新“文化+”育人模式
4、营造“浸润式”文化育人环境
5、构建“全员参与”文化育人格局
……
在学校宣传思想文化工作会议上的讲话

同志们：
今天，我们召开**年学校宣传思想文化工作会议，主要任务是深入学习贯彻_文化思想，全面落实全国、全省宣传思想文化工作会议精神，总结成绩、分析形势，部署新年度重点工作。_文化思想作为新时代宣传思想文化工作的行动纲领，为我们在新时代新征程上扛起文化使命、凝聚奋进力量提供了根本遵循。作为高校，我们肩负着为党育人、为国育才的重任，是文化传承创新的主阵地，更是培育时代新人的主战场。
过去一年，全校上下以“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”为使命，理论武装走深走实、主流舆论扩量提质、意识形态防线稳固筑牢，为学校高质量发展注入了强大精神动力。但也要清醒看到，面对百年变局加速演进的新形势、师生思想多元化的新挑战，宣传思想文化工作必须坚持守正创新、主动创安，以更高站位、更实举措、更强担当，奋力书写立德树人、文化育人的时代答卷！
下面，就落实学校**年宣传思想文化工作，我讲以下五个方面。
一、聚焦凝心铸魂，在理论武装走深走实上下功夫​​
1、深化理论学习体系化建设。以党委理论学习中心组为龙头，完善“第一议题”制度，制定年度学习计划，将_总书记最新重要讲话、重要指示批示精神作为首要议题，每月开展专题学习研讨。推行“中心组领学+支部研学+党员践学”三级联动模式，建立“学习成果转化
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略925字，正式会员可完整阅读）……　
合素质评价。
3、构建“大思政”育人共同体。落实“七四五”全环境育人工程，整合学工、团委、后勤等部门资源，打造“一站式”学生社区思政教育平台。推进“导师制2.0”改革，选拔优秀教师担任学生成长导师，每月开展“师生面对面”座谈。联合校友企业设立“公益实践基金”，组织学生参与乡村振兴、社区治理等社会实践，全年参与人次不少于1万。
4、加强师德师风建设。实施“师德师风建设年”，开展“师德标兵”“最美教师”评选，建立师德负面清单制度，对学术不端、违规违纪行为“零容忍”。将师德教育纳入新教师岗前培训必修课，举办“教育家精神大讲堂”，邀请全国模范教师分享育人经验。完善教师荣誉体系，设立“教书育人终身成就奖”，营造尊师重教氛围。
三、聚焦团结鼓劲，在主流舆论扩量提质上下功夫​​
1、打造全媒体传播矩阵。加快融媒体中心建设，整合官网、微博、微信公众号等平台，开发“智慧宣传”数据平台，实现内容生产、分发、反馈全流程智能化。推出“校庆专题”“学科建设巡礼”等系列报道，全年在中央主流媒体发稿不少于20篇。探索“元宇宙+宣传”模式，建设虚拟校史馆、VR思政课堂，增强传播吸引力。
2、提升新闻宣传专业水平。实施“宣传队伍能力提升计划”，组织新闻写作、摄影摄像、yq应对专题培训，全年培训200人次。建立“新闻发言人制度”，规范突发事件信息发布流程。设立“好新闻奖”，鼓励师生创作短视频、H5等融媒体产品，对优秀作品给予学分认定和物质奖励。
3、强化对外传播能力建设。制定《国际传播三年行动计划》，组建多语种学生记者团，开设“留学山师”英文专栏。联合海外合作高校举办“文化交流周”，制作《山师故事》多语种宣传片，在“一带一路”沿线国家媒体投放。争取在海外社交媒体开设官方账号，全年发布原创内容100条以上，提升国际影响力。
4、完善yq应对协同机制。建设“yq监测预警系统”，配备专业化团队，实行24小时值班制度。制定《重大yq应急预案》，每学期开展1次全流程演练。建立“校—院—班”三级yq信息员网络，对敏感信息做到早发现、早报告、早处置。联合网信部门开展“清朗校园”行动，整治网络谣言和不良信息。
四、聚焦守牢底线，在意识形态创安创稳上下功夫​​
1、严格阵地管理，压实分级责任。管好课堂、教材、讲座、新媒体、社团，制定《意识形态阵地管理负面清单》，明确教师授课、教材选用、学术活动的政治标准。例如，对哲学社会科学类课程实行“一课一报”审核，对_原版教材开展“逐章筛查”，确保内容符合主流价值导向。建立校、院、部门三级审核机制，重点把控微信公众号、短视频平台、学术期刊等传播渠道，对涉及敏感议题的内容实行“双人双审+专家复核”，全年开展专项检查不少于4次，发现问题立行立改。建设“AI+人工”双轨监测系统，设置“重大风险”“热点敏感”“一般yq”三级预警阈值，联合网信部门开展“清朗校园”专项行动，整治匿名论坛、私域群组中的不当言论，封禁违规账号不少于20个。
2、深化风险研判，筑牢安全防线。早发现、早研判、早处置、早报告，每月召开意识形态领域形势研判会，重点分析师生思想动态、网络yq热点、___线索。例如，针对“历史虚无主义”“泛娱乐化”等错误思潮，组织专家撰写《校园意识形态风险防范指南》，提供应对策略。每学期组织一次网络yq处置模拟推演、一次反间谍安全教育讲座、一次z-教_案例剖析、一次突发事件新闻发布会、一次师生思想状况问卷调查，提升全员应急能力。对海外归国教师、留学生、少数民族学生等_实行“一人一档”动态管理，建立“导师+辅导员+心理教师”帮扶小组，定期开展国情校情教育，防范错误思想_。
3、强化技术赋能，构建防控体系。整合校园监控、网络日志、图书借阅等数据，运用大数据分析技术识别异常行为模式。例如，对频繁访问_敏感网站、下载非法文献的IP地址进行溯源追踪，及时阻断风险传播链。通过可视化界面实时展示yq热力图、阵地管理动态、责任落实情况，设置“红黄蓝”三色预警提示，为党委决策提供数据支撑。对重要会议记录、宣传材料、师生言论等关键信息进行区块链存证，确保数据不可篡改，为责任倒查提供法律依据。
4、健全责任链条，强化监督问责。校党委书记与班子成员、班子成员与分管部门、二级学院党委书记与党支部书记逐级签订《意识形态工作责任书》，明确“一岗双责”具体要求，将意识形态考核权重提升至干部考评的20%。校纪委联合宣传部每季度开展突击检查，重点抽查课堂纪律、宣传栏内容、学生社团活动记录，对问题单位下发《整改通知书》，约谈主要负责人并全校通报。对因主动排查风险、及时处置yq而出现的非主观失误，经党委研判后予以免责或减责，保护干部干事积极性。
五、聚焦守正创新，在以文化人以文育人上下功夫​​
1、构 ……（未完，全文共4934字，当前仅显示2599字，请阅读下面提示信息。收藏《在学校宣传思想文化工作会议上的讲话》）