在全县爱国主义读书教育活动推进会议上的讲话

目录/提纲：……
一、提高政治站位，深刻认识爱国主义读书教育活动的重大意义
（三）读书教育是培育时代新人的重要途径青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培
二、全面总结经验，充分肯定第32届爱国主义读书教育活动成效
（二）形式丰富多样，学生参与广泛深入活动采用“小学生讲故事、中学生演讲”的分层设计，兼顾不同年龄段青少年的认知特点
（三）成效显著突出，社会反响积极热烈活动不仅提升了青少年的阅读能力和表达能力，更在全县范围内掀起了爱国主义教育热潮
三、明确重点任务，持续推动爱国主义读书教育活动走深走实
（一）深化主题内涵，构建大思政教育格局一是强化理论武装
二是突出红色教育
三是加强文化浸润
（二）创新活动形式，激发青少年参与热情一是拓展载体平台
二是丰富活动形式
三是强化实践育人
（三）完善长效机制，提升活动科学化水平一是健全组织领导机制
二是加强师资队伍建设
三是建立激励保障机制
（四）强化宣传引导，营造全民阅读良好氛围一是加大媒体宣传力度
二是发挥榜样引领作用
三是推动全民阅读普及
四、强化责任担当，确保爱国主义教育各项任务落地见效
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在全县爱国主义读书教育活动推进会议上的讲话

同志们：

今天，我们在这里召开全县爱国主义读书教育活动推进会议，主要任务是总结**市围场县第32届爱国主义读书教育活动成果，分析当前我县青少年爱国主义教育和文化传承工作面临的形势与任务，部署下一阶段重点工作，进一步凝聚各方力量，深化爱国主义教育，弘扬中华优秀传统文化，培养担当民族复兴大任的时代新人。参加今天会议的有县委宣传部、县教体局、团县委等主办单位负责人，各乡镇宣传委员、学校校长代表、教师代表以及学生代表。刚才，县委宣传部对第32届爱国主义读书教育活动作了汇报发言，全面总结了活动成效、经验做法和下一步计划，内容丰富、重点突出，我都同意，大家务必认真抓好落实。下面，结合我县实际，我讲几点意见。

一、提高政治站位，深刻认识爱国主义读书教育活动的重大意义

（一）爱国主义教育是落实立德树人根本任务的核心内容爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。党的二十大报告明确指出，要“深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人”。从历史维度看，中华民族历经五千年文明传承，爱国主
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”的良好风尚。实践证明，读书教育活动是提升青少年思想道德素质、文化素养和精神境界的重要抓手，必须长期坚持、持续推进。

二、全面总结经验，充分肯定第32届爱国主义读书教育活动成效

（一）主题鲜明突出，活动导向精准有力本届活动以学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想为主线，紧扣“弘扬中华文明，担当文化使命”主题，将爱国主义教育与文化传承有机结合。在内容设计上，既涵盖《_新时代中国特色社会主义思想学生读本》等理论读物，又包括《中华上下五千年》《红色经典故事》等文化典籍，引导青少年从历史中汲取智慧，从理论中坚定信仰。活动中，**小学学生讲述的《长征路上的小脚丫》故事，以红军小战士的视角展现革命先辈的牺牲精神，让现场观众深受感动；**中学学生的《文化自信：从典籍中走来》演讲，结合《本草纲目》《天工开物》等古代科技成就，深刻阐述了中华文明对世界的贡献，充分体现了活动主题的思想性和时代性。

（二）形式丰富多样，学生参与广泛深入活动采用“小学生讲故事、中学生演讲”的分层设计，兼顾不同年龄段青少年的认知特点。在讲故事环节，名小学生通过情景再现、道具辅助等方式，生动演绎了孔融让梨、岳母刺字等经典故事，平均年龄仅岁的选手们用童真童趣传递文化基因；在演讲环节，名中学生围绕“一带一路”“乡村振兴”等国家战略，结合读书感悟，展现了新时代青年的家国情怀。活动覆盖全县所中小学，参与学生达万人次，实现了“校校有活动、人人都参与”的目标。通过层层选拔，最终评选出讲故事一等奖名、演讲一等奖名，优秀组织奖个，形成了“比、学、赶、超”的良好氛围。

（三）成效显著突出，社会反响积极热烈活动不仅提升了青少年的阅读能力和表达能力，更在全县范围内掀起了爱国主义教育热潮。据问卷调查显示，**%的学生表示通过活动“加深了对中华文明的了解”，**%的家长认为“孩子的爱国情感明显增强”。活动期间，县新华书店爱国主义书籍销量同比增长**%，其中《红星照耀中国》《平凡的世界》等经典作品成为青少年购书清单的榜首。同时，活动得到省、市媒体的关注，河北广播电视台等媒体进行了专题报道，浏览量超**万人次，有效提升了我县爱国主义教育的影响力和美誉度，为传承红色基因、弘扬传统文化奠定了坚实基础。

三、明确重点任务，持续推动爱国主义读书教育活动走深走实

（一）深化主题内涵，构建大思政教育格局一是强化理论武装。坚持把学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，将《_谈治国理政》《论党的青年工作》等著作的青少年版纳入读书活动重点书目，通过“理论学习+实践体验”模式，引导青少年深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是突出红色教育。充分挖掘我县红色资源，如**革命纪念馆、**烈士陵园等，将读书活动与红色研学结合，组织青少年开展“重走长征路”“清明祭英烈”等活动，用鲜活的历史故事诠释爱国主义精神。三是加强文化浸润。系统梳理我县非遗文化、民俗文化、历史文化，编写《**县文化简明读本》，纳入学校地方课程，通过读书分享会、非遗传承人进校园等形式，让青少年在阅读和实践中感受家乡文化魅力，增强文化归属感。

（二）创新活动形式，激发青少年参与热情一是拓展载体平台。打造“线上+线下”融合的读书教育体系：线上依托“学习强国”平台、“围场教育”微信公众号等开设“云端读书班”，定期推送经典书目、读书心得和红色故事；线下依托新时代文明实践中心（所、站）、校园图书馆等阵地，建设“爱国主义读书角”，举办“书香校园”“读书节”等活动，形成全天候、全方位的读书氛围。二是丰富活动形式。在讲故事、演讲等传统形式基础上，创新开展“典籍里的中国”情景演绎、“我的书屋&12539;我的梦”征文比赛、“传统文化知识竞赛”等活动，鼓励青少年以短视频、漫画、手抄报等形式展示读书成果。例如，可联合县融媒体中心举办“青少年读书风采”电视大赛，通过初赛、复赛、决赛的层层选拔，打造具有影响力的文化品牌。三是强化实践育人。将读书活动与志愿服务、社会实践结合，组织青少年开展“文明城市创建”“关爱孤寡老人”“环保公益行”等活动，引导他们在实践中践行爱国主义精神，做到“读万卷书，行万里路”。

（三）完善长效机制，提升活动科学化水平一是健全组织领导机制。成立由县委宣传部牵头，教体 ……（未完，全文共4434字，当前仅显示2335字，请阅读下面提示信息。收藏《在全县爱国主义读书教育活动推进会议上的讲话》）