在县委理论学习中心组“提升三种能力”专题学习会上的发言
_总书记指出:“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。”提升政治能力、思维能力、实践能力,既是党员干部强化以学增智的关键之举,也是加强干部队伍建设的必然要求。“三种能力”体现了马克思主义认识论、方法论、实践论的有机统一,蕴含着“怎么看、怎么办、怎么干”的政治逻辑、思维逻辑、实践逻辑,指向明确、相辅相成、辩证统一。
政治能力属
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映,也要靠实践来检验。衡量能力大小、素质高低,不仅看掌握多少理论知识、谈出多少思路打算,更重要的是看能不能把理论运用到实践中去,能不能有效解决发展中遇到的各种问题。
提升“三种能力”,就是要善于从政治上想问题、作决策、办事情;善于从繁杂问题中把握规律性、从苗头问题中发现趋势性、从偶然问题中认识必然性;善于驾驭复杂局面、应对风险挑战,提升执行力、增强落实力,真正做到政治过硬、本领高强。
县人大常委会党组将进一步提高政治站位,组织全县人大系统党员干部认真学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟以学增智重要要求,切实巩固扩大
主题教育成果,推动人大工作高质量发展,为宣汉加快建设全国“千亿县”、争当县域发展“排头兵”贡献更大力量。
一是旗帜鲜明讲政治,不断提升政治能力。坚持不懈用_新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,把主题教育作为增强政治意识、强化党性锻炼的过程,读原著、学原文、悟原理,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。不断强化政治觉悟和政治担当,坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在思想上政治上行动上同以_同志为核心的党中央保持高度一致
二是树立科学思想方法,不断提升思维能力。融会贯通领悟科学方法,坚持把_新时代中国特色社会主义思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法作为研究问题、解决问题的“总钥匙”,不断提高科学思维能力,切实增强工作的科学性、预见性、主动性、创造性。紧扣县委“四大战略”,聚焦党政重视、社会关注、人民期盼的重要领域和重大问题,高质量谋划2024年全县人大工作,灵活运用人大视察
调研、执法检查、专题询问、工作评议等监督手段,助力解决县域经济社会发展面临的各项难题。
三是履职尽责显担当,不断提升实践能力。坚持理论联系实际、一 ……(未完,全文共1598字,当前仅显示1016字,请阅读下面提示信息。
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