乡镇深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作评估报告

目录/提纲：……
一、工作开展情况
（一）学习研讨方面
（二）查摆问题方面
（三）整治整改方面
（四）建章立制方面
（五）开门教育方面
（六）组织领导方面
二、存在问题和不足
一是学习深化与成果转化仍有差距
二是问题整改的韧劲与穿透力有待加强
三是建章立制的成效性和制度执行的刚性尚需巩固
三、下一步工作打算
一是持续深化学习教育，在入脑入心、知行合一上再发力
二是持续狠抓问题整改，在动真碰硬、清仓见底上再深化
三是持续健全制度机制，在规范权力、长效常治上再完善
四是持续拓展开门教育，在倾听民意、提升服务上再优化
五是持续强化组织领导，在压实责任、严管厚爱上再加压
……
乡镇深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作评估报告

一、工作开展情况
（一）学习研讨方面。坚持把理论学习作为开展学习教育的“必修课”，理论学习贯穿始终。围绕《_关于加强党的作风建设论述摘编》和中央八项规定及其实施细则精神等必学内容制定学习计划，全覆盖开展学习研讨，不断增强全镇党员思想自觉和政治自觉。镇党委先学一步、做好示范，学习教育开展以来举办读书班1期，召开专题辅导报告会1次，警示案例思想解剖会1次，党委理论学习中心组集中学习会议7次，开展交流研讨7次，各党支部开展集中学习研讨120余次。领导班子成员为分管部门、联系村上党课10次。将新提拔干部、年轻干部和关键岗位干部纳入党委理论学习中心组集中学习会议、读书班和专题党课的参学对象，会上，通过随机点名的方式，开展集中学习研讨。共
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略549字，正式会员可完整阅读）……　
主要负责同志参会，须经镇主要负责同志批准。针对“**”的问题，制定了《**检查制度》，明确检查主体、检查程序和检查限制，对企业做到“无事不扰”。针对干部教育培养方面的问题，制定了《**制度》，通过政治淬炼、实践锻炼、廉洁教育、谈心谈话、严管厚爱、日常监督等方式，锻造一支政治硬、本领强的青年干部队伍，为**镇高质量发展提供人才保障。
（五）开门教育方面。坚持“走出去、请进来”，通过征集意见的方式，向社会公开学习教育工作开展情况和整改落实情况，主动接受群众监督。召开全镇党组织书记座谈会，进行学习教育培训的同时，向各党组织征集学习教育相关意见建议，共征集问题意见13条，采纳2条问题作为领导班子问题。结合领导班子成员走访调研、信访接访等工作，领导班子成员开展了对镇域内群众常态化走访，优先走访重点人群，通过面对面沟通的方式拉家常、看现状、询困难。做实科级干部帮扶企业制度，每月走访企业，深入了解企业需求，帮助解决企业实际困难。截至目前，领导班子成员累计走访群众120余户，解决企业实际困难50余个。
（六）组织领导方面。市委党建工作领导小组会议召开后，镇党委迅速行动，于3月29日召开党委（扩大）会议，对学习教育工作进行动员部署，并结合实际制定了详细的学习教育计划，将学习教育内容划分板块，明确时间和方式，同时建立了学习教育工作专班具体负责学习教育各项工作。定期召开党委专题会议、党组织书记座谈会等，听取学习教育开展情况汇报，研究部署学习教育重点工作，形成“书记抓、抓书记”，一级抓一级、层层抓落实的工作责任制，推动全镇学习教育走深走实。
二、存在问题和不足
全镇在深入贯彻中央八项规定精神学习教育中取得了一定成效，但对照更高标准、更严要求，仍存在一些薄弱环节。一是学习深化与成果转化仍有差距。部分学习停留表面，内化不足，尤其对隐形变异“四风”辨识力有待提高，学习成果转化为产业发展、优化环境、解决群众难题的实效不足。二是问题整改的韧劲与穿透力有待加强。部分查摆出的问题，整改存在“上紧下松”，主动性、彻底性不够，个别整改措施未能触及根源。三是建章立制的成效性和制度执行的刚性尚需巩固。学习教育期间，我镇制定了3项规章制度，但对照巡查反馈意见，我镇在村级“三资”管理、小型工程、惠民资金等关键领域的制度执行刚性还不足，监督常态化与精细化水平待提升，长效机制需实践完善。
三、下一步工作打算
下一步，我镇将坚持“严”的主基调不动摇，以“抓常抓长、落细落小”为原则，持续深化作风建设，重点抓好以下工作。一是持续深化学习教育，在入脑入心、知行合一上再发力。强化警示教育和培训，创新学习形式，力促成果转化为推动高质量发展具体行动，杜绝学用“两张皮”。二是持续狠抓问题整改，在动真碰硬、清仓见底上再深化。进一步压实责任，坚持牵头领导包抓，各责任部门进一步细化推进举措，确保规定时限内完 ……（未完，全文共2426字，当前仅显示1542字，请阅读下面提示信息。收藏《乡镇深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作评估报告》）