目录/提纲:……
一、强化引领,夯实根基,思想文化建设取得新进展
(一)深化理论学习教育,把稳思想之舵
一是领导干部示范引领
二是骨干力量重点提升
三是全员覆盖走深走实
(二)健全责任落实体系,织密制度之网
一是完善制度框架
二是层层压实责任
三是加强督查问责
(三)巩固拓展宣传阵地,弘扬主流之声
一是建强自主宣传平台
二是拓展对外传播渠道
三是严格阵地内容_
(四)精准研判化解风险,筑牢安全之堤
一是开展动态排查
二是强化分析研判
三是高效处置隐患
(五)浸润培育核心价值,涵育文化之风
一是举办主题文化实践
二是发挥榜样示范作用
三是推进精神文明建设
二、直面问题,审视不足,清醒认识工作存在短板
(一)理论联系实际紧密度有待提升,转化效能需进一步激发
(二)阵地管理覆盖与创新存在盲区,应对能力需同步升级
(三)工作队伍专业化建设相对滞后,实战素养需加快补齐
三、聚焦重点,精准施策,奋力开创工作新局面
(一)在理论武装与成果转化上聚力用劲,推动“知信行”统一
一是丰富学习供给
二是促进学用相长
三是实施精准培养
(二)在阵地_与内容创新上双轮驱动,提升引导力影响力
一是强化新兴领域引导
二是激发内容创新活力
三是完善全流程监管
(三)在队伍建设与能力锻造上精准施策,打造专业化骨干力量
一是优化力量配置
二是强化专业训练
三……
单位2025年度意识形态工作报告
2025年,本单位深刻把握新时代思想文化工作的核心要求,始终以党的科学理论为根本遵循,全面贯彻中央各项决策部署,将思想文化建设置于全局工作中的突出位置,与中心任务一体规划、协同落实、同步检查,不断巩固共同思想基础,有效维护舆论环境安全,为事业持续健康发展注入了强大的思想能量与精神支撑。现将本年度有关情况
总结如下:
一、强化引领,夯实根基,思想文化建设取得新进展
(一)深化理论学习教育,把稳思想之舵
将强化理论武装作为首要政治任务,构建多层次、立体化的学习网络,着力推动党的创新理论深化于学、内化于心、转化于行。一是领导干部示范引领。严格执行“首要议题”学习机制,年度组织专题学习研讨会**次,深入研读关于
意识形态与宣传思想工作的重要指示精神及核心政策文献,班子成员结合分管工作深入交流**次,带头提交
调研报告与学习体会**篇,切实发挥领学促学作用。二是骨干力量重点提升。举办中层管理人员专题研修班**期,聚焦“新时代意识形态工作的挑战与对策”、“全媒体环境下舆论引导策略”等主题进行系统讲授,并组织前往革命传统教
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略759字,正式会员可完整阅读)……
、履行社会责任等亮点,策划推出系列专题报道**组,有效提升了单位的公众形象与美誉度。三是严格阵地内容_。制定实施《宣传发布内容审核管理规范》,对所有公开信息严格执行“初审、复审、终审”多级校对流程,年度审核各类内容**件次,未发生导向性错误;同时加强内部网络社群管理,开展信息巡查**次,及时发现并处置不当信息**条,维护了内部信息环境的清朗有序。
(四)精准研判化解风险,筑牢安全之堤
增强忧患意识,树立底线思维,建立健全常态监测、定期分析、快速反应的风险防控工作闭环。一是开展动态排查。每月组织各部门围绕员工
思想状况、网络yq动态、外部环境变化等关键方面进行自主排查,年度累计识别潜在风险点**个,均建立清单实行台账化管理。二是强化分析研判。每季度召开风险形势分析会,综合评估风险等级,研提针对性防控策略,全年形成专项分析报告**份,并对其中**个重点风险制定了专项处置预案。三是高效处置隐患。完善yq应急工作流程,年内稳妥应对涉及单位的yq关切**起,通过主动说明、坦诚沟通等方式有效化解,防止了发酵升级;同时注重人文关怀,对**名存在思想疑虑或实际困难的员工进行了深入细致的谈心谈话,做好教育引导与帮扶疏导,将风险化解于萌芽状态。
(五)浸润培育核心价值,涵育文化之风
以社会主义
核心价值观为引领,深度融合单位文化建设,开展丰富多彩的文化实践活动,凝聚人心、汇聚力量。一是举办主题文化实践。结合重要传统节日、纪念日,组织开展“传统文化体验周”、“初心使命主题党日”、“爱国主题影视展映”等活动**场,参与员工达**余人次。二是发挥榜样示范作用。开展年度“奉献之星”、“创新团队”等评选表彰活动,共评选出先进个人**名、先进团队**个,并通过内部平台广泛宣传其
事迹,营造见贤思齐的良好风尚。三是推进精神文明建设。积极组织员工参与社区服务、环境保护、扶贫助困等志愿服务活动**次,累计贡献服务时长**小时;精心打造单位文化展示区,立体呈现发展脉络、价值理念与员工风貌,营造了“责任、创新、和谐、奋进”的浓厚文化氛围,增强了组织的向心力与凝聚力。
二、直面问题,审视不足,清醒认识工作存在短板
(一)理论联系实际紧密度有待提升,转化效能需进一步激发
当前理论学习体系虽已建立,但“知行合一”的成效尚有提升空间。一方面,学习形式创新不足,一定程度上影响了部分人员的参与深度与学习热情;另一方面,将理论学习成果运用于指导实践、破解工作难题的意识和能力仍需加强,存在理论学习与实际工作“两张皮”的现象,理论武器的实践威力未能充分释放。
(二)阵地管理覆盖与创新存在盲区,应对能力需同步升级
面对传播格局的深刻变化,阵地管理面临新挑战。一是对干部职工以个人身份在社交媒体、短视频平台等新兴载体上发布信息的引导与管理尚显薄弱,存在不可控的声誉风险隐患。二是自有宣传平台的内容生产与呈现方式较为传统,深度策划不足,互动性、贴近性不强,传播力、引导力、影响力有待进一步增强,围绕中心工作设置议题、引领思想的能力需提高。
(三)工作队伍专业化建设相对滞后,实战素养需加快补齐
工作队伍的能力结构与新形势新任务的要求相比尚有差距。一是专职力量配备不足,多数为兼职人员,且系统性的专业训练不够,对前沿政策、工作方法的掌握需深化。二是面对复杂yq特别是网络突发事件的监测预警、分析研判和现场处置能力存在短板,缺乏足够的实战历练,专业化、精细化水平有待提升。
三、聚焦重点,精准施策,奋力开创工作新局面
(一)在理论武装与成果转化上聚力用劲,推动“知信行”统一
持续将理论学习引向深入,创新载体方式,强化实践导向。一是丰富学习供给。探索“情景模拟”“辩论研讨”“跨界交流”等新型学习模式,策划举办“思想文化沙龙”、“典型案例剖析会”等特色学习活动不少于**场;利用智能化学习平台推送定制化内容,提升学习吸引力。二是促进学用相长。围绕改革发展中的重点难点问题,设立“理论应用研究项目”,鼓励员工 ……(未完,全文共4046字,当前仅显示2131字,请阅读下面提示信息。
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