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学校党委书记2025年度抓基层党建工作述职报告

发表时间:2026/1/6 21:27:46
目录/提纲:……
一、聚焦主责主业,以系统思维构建党建工作新格局
(一)高举思想旗帜,把稳政治引领“方向盘”
(二)夯实组织根基,锻造坚强有力“战斗堡”
(三)推动融合互促,点燃事业发展“助推器”
(四)擦亮特色品牌,扩大党建育人“辐射圈”
二、存在的突出问题
(一)带头强化政治忠诚、提高政治能力方面
(二)带头固本培元、增强党性方面
(三)带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面
(四)带头干事创业、担当作为方面
(五)带头坚决扛起管党治党责任方面
三、下一步整改思路
(一)在深化理论武装、提升政治能力上持续用力
(二)在锤炼坚强党性、涵养政治生态上持续用力
(三)在践行根本宗旨、密切联系师生上持续用力
(四)在激励担当作为、推动改革发展上持续用力
(五)在压紧压实责任、从严管党治党上持续用力
……
学校党委书记2025年度抓基层党建工作述职报告

2025年,在区委的坚强领导和上级教育主管部门的有力指导下,我始终将抓好学校党建工作作为首要政治任务和根本政治责任,坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大及二十届四中全会部署要求,紧密围绕“为党育人、为国育才”初心使命,以高质量党建引领和保障学校事业高质量发展。现将本年度履行抓基层党建工作第一责任人职责情况汇报如下。
一、聚焦主责主业,以系统思维构建党建工作新格局
过去一年,我坚持把抓好党建作为最大政绩,着力推动党建工作全方位、系统性融入学校治理和教育教学各环节。
(一)高举思想旗帜,把稳政治引领“方向盘”。始终将政治建设摆在首位,带头并组织党委班子深入学习党的创新理论及重要会议精神,主持召开党委理论学习中心组专题学习会、研讨交流会**次,
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个,组建以党员为核心的“双减”工作突击队、思政课教学创新共同体、学生心理健康护航小组等,让党旗在一线高高飘扬。将党建工作成效纳入部门及个人年度考核重要指标,引导党员干部在落实“五育并举”、深化教育改革、提升治理能力中主动担当作为,切实把党的政治优势、组织优势转化为发展优势。
(四)擦亮特色品牌,扩大党建育人“辐射圈”。注重以品牌建设提升党建工作影响力。成功打造“红烛讲堂”师德涵养平台,邀请校内外先锋模范讲述育人故事**场。牵头建设集党史学习、校史教育、成果展示于一体的“红色文化长廊”和“党团活动室”,拓展实体阵地。指导创作的反映党员教师扎根一线的话剧《春风化雨》在区内展演并获得好评。推动“智慧党建”平台建设,集成党员管理、学习培训、活动报名、意见反馈等功能,提升了党建工作信息化、精准化水平。学校党建创新案例入选市级教育系统党建工作交流材料。
二、存在的突出问题
按照上级要求,我紧密联系个人思想、职责和工作实际,重点从以下五个方面进行深刻反思和查摆:
(一)带头强化政治忠诚、提高政治能力方面。在将党中央决策部署创造性转化为学校具体实践方面,有时思考的深度和转化的力度尚有欠缺。例如,在运用党的创新理论指导破解学校改革发展深层次矛盾,如师资队伍结构性优化、拔尖创新人才培养机制完善等方面,前瞻性谋划和系统性布局还可以更强,政治判断力、政治领悟力、政治执行力需要持续锤炼提升。
(二)带头固本培元、增强党性方面。对自身党性修养的持续锤炼有时抓得不够紧,在组织生活中以普通党员身份开展批评与自我批评的深度和“辣味”有待加强。对班子成员和党员干部的党性教育,虽然形式上做到了全覆盖,但在触及灵魂、改造思想方面,个性化、差异化的引导措施不多,运用红色资源开展沉浸式、体验式党性锻炼的探索不够深入。
(三)带头敬畏人民、敬畏组织、敬畏法纪方面。在密切联系师生群众上,虽然建立了联系点,但“身入”基层多、“心至”师生有时不足,对一线教师特别是青年教师的思想动态、职业发展诉求,以及学生的学业压力、成长烦恼,了解掌握得不够全面、及时。在严格执行党的组织原则和纪律规矩方面,对党员干部的日常监督管理抓得不够细、不够常,防微杜渐的提醒警示有待加强。
(四)带头干事创业、担当作为方面。面对新时代教育高质量发展的紧迫任务,有时存在“求稳”心态,攻坚克难的锐气和闯劲有所减弱。例如,在推动教育教学评价改革、激发学校内部办学活力等难点工作上,虽然部署了任务,但在跟踪问效、一抓到底方面力度不够,缺乏“钉钉子”精神。鼓励基层党支部大胆探索党建新路径、新方法的支持保障措施可以更加有力。
(五)带头坚决扛起管党治党责任方面。履行全面从严治党第一责任人职责的压力传导存在逐级递减现象。对下属党组织书记履行党建责任的督促检查和指导帮扶不够经常化、精细化,个别支部存在工作标准不高、创新不足的问题。党风廉政建设责任制的落实,在向教学科研管理等业务领域延伸覆盖、形成有效风险防控机制方面,还需进一步深化。
三、下一步整改思路
针对以上问题, ……(未完,全文共3107字,当前仅显示1636字,请阅读下面提示信息。收藏《学校党委书记2025年度抓基层党建工作述职报告》