目录/提纲:……
一、教材分析
二、教学目标
三、重点、难点、疑点及解决办法
四、学法
五、教法
六、教学步骤
二、讲授新课
三、知识的运用
四、小结
二、思想方法
五、布置作业(第127页2、3、4题)
r七、板书设计
二、
……
一、教材分析
本章将在上章学习了直线与方程的基础上,学习在平面直角坐标系中建立圆的代数方程,运用代数方法研究直线与圆,圆与圆的位置关系,了解空间直角坐标系,在这个过程中进一步体会数形结合的思想,形成用代数方法解决几何问题的能力。
二、教学目标
1、 知识目标:使学生掌握圆的标准方程并依据不同条件求得圆的方程。
2、 能力目标:(1)使学生初步熟悉圆的标准方程的用途和用法。
(2)体会数形结合思想,形成代数
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