利用老街资源　　开展园本课程

　　利用老街资源 开发园本课程
　　《基础教育课程的改革纲要（试行）》明确指出，课程改革应“积极开发并合理利用校内外各种课程资源”。可以认为，园本课程开发实质上是一个发掘与利用幼儿课程资源的过程。
　　当前，我国幼儿园的国家课程，实质上就是2001年6月29日教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要（试行）》。《纲要》对幼儿园教育内容与要求、组织与实施、教育评价等都只作了原则性规定，并无全国统一的教学用书等具体的课程形式。正因园本课程自主开发是每一所幼儿园面临的共同任务和实际需要。幼儿园具有中小学所不及的广阔的课程开发空间，不仅可以有独特的教育理念和课程目标，也可以利用优化的课程资源_选择最适合的教育内容，尝试各自富有特色的组织形式和方法，建立适合本因实际的课程体系。
　　上学期，壶山幼儿园利用校园地处老街的独特环境，开展了以《老街·老宅·老
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