怎样在数学教学中对学生进行思维能力的培养

　　怎样在数学教学中对学生进行思维能力的培养
　　数学思维能力的培养是一个长期的过程。要作一名好的教师，就必须在数学教育的每一个角落_对学生的思维的培养，让学生有敏捷的思维，灵活的解题思路和很强的对以往知识结构综合利用能力。这不仅有利于对学生的智力开发，更有利于对学生逻辑思维的培养。
　　课堂教学是对学生进行思维能力训练的主阵地，所以，要把思维训练贯穿于数学教学的各个方面。
　　激发学生思维动机，理清学生思维脉络，培养学生思维方法，是提高学生思维能力的重要方面。
　　一、激发学生思维动机
　　动机是人们“因需要而产生的一种心理反映”，它是人们行为活动的内动力。因此，激发学生思维的动机，是培养其思维能力的关键因素。
　　教师如何才能激发学生思维动机呢？这就要求教师必须在教学中充分发挥主导作用，根据学生心理特点，教师有意识地挖掘教材中的知识因素，从学生自身生活需要出发，使其明确知识的价值，从而产生思维
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