教学经验交流发言稿（组织教学方面）

　　教学经验交流发言稿（组织教学方面）
　　各位领导、老师们：
　　大家中午好！今天我谈的算不上什么经验，只能说是我的一点心得体会吧！
　　如果说我在组织教学方面有很大长进的话，那我首先得感谢学校请的两位专家。
　　在刚来三角湖小学的那两年里，只要让我上研讨课，我常常挖空心思地设计教案和课件，总想着怎样利用课件和有趣的活动来吸引学生，自己则充当表演者的身份，让学生安我的设计思路来学习。只要的课，表面上看来活泼生动，但常常出现老师激情四溢、学生难以全面调动的情况。黄老师一眼看出了我的问题所在——那就是“没有把话说到学生心里去。”通过黄老师长期指导，我渐渐明白了：把话说到学生心里去，就是要以学生为主体，设计教学要从培养学生语文综合能力出发，学生才是课堂的“主角”，教师应该在时刻关注学生的前提下其主导作用。在以后的课堂上，我很注意学生是否都能集中精神听讲。我不再
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