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教育局对标定位工作经验做法

发表时间:2010/4/17 21:20:41
目录/提纲：……
一是对照机构职责，认真客观总结经验查找问题
二是对照岗位职责，分层次肯定成绩、查找距离
三是比照先进典型，查找问题和不足
四是对照奋斗目标，积极想办学找出路
五是按照对标定位台账，制定奖惩措施
……

　　教育局对标定位工作经验做法
　　县教育局在对标定位阶段，坚决摒弃搞形式、走过场的浮躁作风，按照机构职责、岗位职责和人员职责的不同层次，对照岗位“抠”标准，总结工作查不足，比照先进找差距，确定目标找出路，使对标定位活动纵向到底，横向到边，做到人人对标，人人定位，年终评比，奖优罚劣。
　　一是对照机
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