预警治班之管见

　　对独生之女占多数的初中班级的管理，当了多年班主任的我也感到非常棘手。班主任犹如般维系多个鲜活单元，常因担忧班级学生出事，而茶饭不思，夜不成寐。我校领导百般重视预警的落实工作，非常强调班组的预警建设。本人认为预警治班确实是个好主意，它促使班级工作进入主动状态，邪气泯灭于未然，正气蒸蒸日上，出事率大大降低。以下是本人在预警治班中的点滴体会，不成气候，仅供同行参考。
　　一、分级预警
　　任何工作均有主次之分，按级预警就是设立班级理想化的预警节点，然后按节点搜集一手材料。具体做法是：建立分级花名册，将有旷课、打架斗殴、敲诈逃学出走、沉迷于网吧、心理异常等不良行为的“问题
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