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关于牧区现代远程教育工作的几点思考

发表时间:2010/6/20 22:12:21
目录/提纲:……
一要健全组织机构强化基础建设
二要完善管理制度提高管理水平
三要落实责任追究增强学习实效
四要保障工作经费抓好学用成果转化
五要形成合力激活骨干队伍资源
六要创新工作方式形成长效工作机制
……
关于牧区现代远程教育工作的几点思考

  _十七大明确指出:在_农村普遍开展党员干部现代远程教育。这是_因势利导做出的一项重大决策,是党员干部教育手段的一大创新,也是推动农村经济、社会全面进步的战略部署。运用现代远程教育手段,对农村牧区基层党员干部群众进行教育和培训,全面提高综合素质,促进农村人力资源开发,是培育新型农民的有效途径;是“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”,用信息化带动农业产业化和农村现代化的有效载体;是全面_的十七大精神,落实_的有效平台。按照_、自治区和赤峰市委的总体部署,下大力气把这项工作抓紧抓好,对于不断增强农村牧区基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,巩固党在农村的执
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部联系嘎查村、嘎查村组干部联系党员中心播放户制度。推行定期交叉检查评比调度制度和工作典型现场观摩制度,确保农村党员干部现代远程教育健康、有序、持续地发展。
  三要落实责任追究增强学习实效。落实责任,兑现奖惩,才能保证有好的工作效果。要落实好各级党委书记是远程教育的“第一责任人”,分管领导是远程教育的“直接责任人”的职责。旗委组织部门切实发挥牵头抓总的职责,切实履行组织、指导、管理、服务的职能,协调有关部门制定宏观学习培训规划,乡镇苏木远程教育管理部门负责制定季度、周学习计划并抓好落实,嘎查村远程教育接收点具体组织实施,形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系。要组织成员单位定期对站点运行情况开展检查评估,完善绩效评估指标体系、考核的程序和办法,实行动态管理。要根据农村牧区党员干部和农牧民群众的实际需求,坚持因时施教、因人施教、因地施教、因需施教的原则,不断丰富教育培训内容,引导广大农村牧区党员干部和农牧民群众积极参与、主动学习,确保教育培训取得实效。
  四要保障工作经费抓好学用成果转化。农村牧区党员干部现代远程教育是一项投入很大的工作,要建立经费保障机制。基本建设、教学资源建设和站点运行系统维护等保障资金,要纳入各级财政年度预算。要把嘎查村级管理操作人员的报酬列入财政预算,按时对嘎查村级管理人员工作开展情况进行考核,考核结果作为报酬的重要依据。扎实抓好远程教育学用转化示范带动、服务帮扶和市场引导工作,及时将远程教育学习内容转化为农村牧区党员干部和农牧民群众看得见、摸得着的实际成果。找准远程教育与农业产业化、产业结构调整、富余劳动力就业、农民增收、农民文化娱乐等问题的切入点及结合点,帮助引导他们把学到的知识应用到实践中去。要充分发挥农业、科技等部门的作用,通过提供实践基地,提供优质种源,提供技术保障,提供市场服务等方式,为农村牧区党员干部和群众提供服务,不断增强远教工作的实践效果。
  五要形成合力激活骨干队伍资源。要整合利用各系统各部门现有的基础设施、教学资源、技术和资金等,并与嘎查村级组织活动场所建设、党员电化教育网点建设、广播电视“村村通”工程、文化信息资源共享工程等结合起来,建设起农村牧区党员干部现代远程教育教学平台、终端站点多种媒体教学资源,达到共同建设,多方共享。整合农业、畜牧、林业、农广校、科技、卫生、计生、司法等相关部门课件,为乡镇苏木、嘎查村站点培训提供课件服务。要不断扩大骨干队伍数量,改善骨干队伍结构,提高骨干队伍整体素质。重视和解决骨干队伍人员工作、生活中的实际问题,激发和调动他们工作积极性。
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