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国旗下演讲稿:营建**学校精神,打造学校航母

发表时间:2010/10/23 20:59:01

国旗下演讲稿:营建**学校精神,打造学校航母

老师们、同学们:

早上好!

今天我发言的题目是《营建**精神,打造**航母》,谈谈我的认识和观点,不当之处希望各位批评指正。

培育和发扬优良的校园精神应当是每一所学校校园文化建设的_内容和根本着力点。所谓**精神,我以为是指**纪念中学在现在的社会历史条件下,为贫困而优秀的学生的生存和发展,达到既定的高远的教育目标,而在长期的校园文化创造过程中积淀、整合、提炼出来的,反映**纪念中学广大师生员工共同的理想目标、精神信念、文化传统、学术风范和行为准则的价值观念体系和_意识。我们重视**精神的营建,主要是因为它作为一种内在力量,对于学校的生存和发展具有重要意义,对于**人(包括学生/教师/员工)个人的发展具有重要意义,**精神对于我们至少在导向、激励和凝聚方面有非凡的意义。

校园精神的本质是关于学校以及生活在学校内
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略633字,正式会员可完整阅读)…… 
怀信心地坚持、矢志不渝地为之奋斗的精神。**的文化建设和校园精神的培育,是把培养具有高尚的理想主义精神作为首要任务。正如_同志所说,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人,首先是要有理想。一个人只有具备了为崇高理想而献身的精神,他才会真正具有一种历史使命感,一种责任和义务,一种爱校、爱国、报国之心,一种为人民服务的和回报社会的思想意识,一种伟大信念和百折不挠的信心。可以说,这种崇高的理想主义精神正是**人追求的最高境界。

第二,科学理性精神。**校园文化所倡导和培育的科学理性精神,应当有这样两个方面的含义:一是对真理的执著追求,即有着对客观事物寻根究底、孜孜以求的探索精神,不轻信、不盲从、不唯书、不唯上的怀疑精神,实事求是精神和独立思索的批判精神,以及实证、严谨、理性的治学精神。二是追求科学精神与人文精神的和谐统一,既关注社会的发展,更关注人类的命运;既追求科学的进步,更有着“人文化成”( “道法自然,人文化成”是顺势而为的精神,道法自然意义是由时间、空间、物质条件与人文情怀等“自然律”,“人文化成”则是运用智慧将“自然律”转化成有利成功情势。)的人文理想,让科学技术的发展真正成为人类的福音。只有在科学精神和人文理想的共同关照下成长起来的人,才是真正现代意义上的完整的人。

第三,民主、开放精神。有人说:大学应该成为现代民主的温床。我觉得**纪念中学也有现代民主发展的土壤。校园的_民主是一种理想境界,但是我们在如何落实校园的_民主的时候我们必须要谨慎记着,它必须要有规范做基础,如果没有制度规范校园_会成为假象的民主充斥校园当中。所以我们在谈到校园的_民主的同时,我们要同时建立法律跟秩序,也就是强调权利与义务,二者同样重要。才能使校园_和校园民主能够落实。**人崇尚人的自主、_、平等和社会公平、公正,提倡对人的尊严的尊重,强调在真理面前、学术面前人人平等;追求学校的法治与制度创新,学会正确地行使民主权利;提倡充分发展学生的能力和个性,追求创造一个民主进步的社会;促进社会的全面进步和发展。在大学日益走向国际化的背景下,我们还要提倡面向世界、兼容四海的胸襟和开放的国际意识。

第四,道德精神。这是指建立在对人类社会发展的规律性和现实社会生活中各种复杂问题的正确认识基础上的一种自觉的责任意识,是立足于公民的义务,立足于职业的角色,全身心地投入工作、投入事业的敬业精神和做人品格。一个人具备了这样的道德精神,也就拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量。在今天市场经济的条件下,培养和发扬这样的道德精神尤为重要。

第五,自主创新精神。作为认识未知世界、探索发现真理、为人类解决面临的各种问题提供科学依据的前沿,学校理所当然地承担着培养创新人才、创造新知识及促进社会经济发展的光荣使命。培育和发扬自主创新精神已经成为现今有志之士的共识和实践。我们在这里强调它,就是期盼着通过校园文化的建设,能创造出更好的、适应创新的文化氛围,实现“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”(陶行知语)的理想境界。

营建**精神,不仅要在理念上认识和更新,更重要的是在行动上成为巨人。我们**人每做一件事、每一言行举止都是在营建**精神,**精神是同学们和老师们一点一滴做出来的,是**人的行动和思 ……(未完,全文共2796字,当前仅显示1777字,请阅读下面提示信息。收藏《国旗下演讲稿:营建**学校精神,打造学校航母》