目录/提纲:……
一、领导重视,认识到位,以强有力的组织领导推进中心组理论学习的开展
二、制订学习计划,加强理论学习,不断提高干部职工的政治素质和理论素养
三、学以致用,切实为残疾人办好事、解难事
(一)、深入乡镇走访慰问残疾人
(二)、组织开展了全国第二十次“全国助残日”活动
(三)、扎实开展白内障“复明工程”工作,使贫困白内障患者重见光明
(四)、做好轮椅捐赠工作和假肢安装
(五)、积极开展农村残疾人危房改造
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2010年县残联中心组政治理论学习总结
为切实贯彻(*委办函[2010]18号)文件精神,我会中心组以党的十七届四中、五中全会精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,进一步健全、完善了我会中心组理论学习机制,大力弘扬理论联系实际的优良学风,坚持把中心组的学习作为领导干部学习理论、交流思想、统一认识、分析形势、研讨工作、确定思路、促进发展的重要工作来抓,弘扬理论联系实际的马克思主义学风,学用结合,有效地提高了中心组的学习效果,有力地推动了我县残疾人事业的健康发展。我们的主要作法是:
一、领导重视,认识到位,以强有力的组织领导推进中心组理论学习的开展。
中心组的学习是学习组成员围绕中心主题,解决中心问题。在这个过程中,中心组的第一责任人起着十分关键的作用。2010年,理事长李芳同志把抓好中心组的理论学习作为履行一把手职责和衡量工作成效的一个重要方面,在学习中充分发挥了带
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