目录/提纲:……
三是对于有序化集约型管理缺乏全局意识与合作精神
四是固有的游民习性和散漫作风还时有显露
一是因地制宜,涵盖全员
二是加大投入,提供保障
三是突出重点,资质把关
四是方式灵活,机制多样
五是政策激励,奖优罚劣
……
发挥素质学校作用
提高进城务工队伍素质
建筑工程有限公司工会
我们公司作为规划建设系统的建筑施工骨干企业,每年施工面达到万平方米以上,年产值超过亿。近年来,到我企业参建的进城务工人员逐年增加,相对稳定的有余人,与自有队伍相当,施工旺季可达到近万人,是自有员工队伍的三倍,他们已经成为支撑企业发展和城市建设不可或缺的重要力量。
随着公司产业结构调整升级和生产规模不断扩大,大量新设备、新工艺、新材料在建筑施工中的广泛运用,对于建筑工人提出的要求也越来越高。而在实际工作中,进城务工队伍对于顺应这一趋势所暴露出的差距也越来越明显。一是原有文化水平难以理解新知识;二是没经过系统培训的操作水平难以降低废品率和能耗率;三是对于有序化集约型管理缺乏全局意识与合作精神。四是固有的游民习性和散漫作风还时有显露。这些差距使他们与已经成为工人阶级新成员的身份不相匹配,与企业和城市建设对于他们的新要求不相适应,与他们提高自身社会地位,尽快
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