关于我市城区教育“大班额”有关情况的调研报告

目录/提纲：……
1、“改”“建”并举，深入持久推进城区学校扩容工程
2、“兼”“并”重组，因势利导整合城区现有教育资源
3、“引”“聚”互动，广辟门路筹资兴办民办教育
4、“注”“融”并行，凝心聚力搞好城区初级中学建设
1、进一步调整城乡教育布局
2、管理好城区新初中建设工作
3、争取上级财政支持
4、尽快解决我市教师队伍结构性矛盾
……
支持教育发展 化解城区“大班额”
——关于我市城区教育“大班额”有关情况的调研报告

随着城市化的不断发展，我市城区人口激增，从上世纪90年代初的十万余人增至目前的43万人，增幅达3倍以上，城区面积和学生数量较十年前翻了3番。目前我市城区有中小学校34所，在校学生近4.5万人。城区学校容量不足导致城区入学难问题相当突出。以城北小学为例，该校2008年平均班额97人，最大班额达108人。“大班额”问题已严重影响了我市城区教育的健康发展。

财政多措并举，紧抓教育投入工作

针对“大班额”问题，近年来我市财政不断加大教育投入力度，立足以下四个方面来解决“大班额”问题：

1、“改”“建”并举，深入持久推进城区学校扩容工程。通过改造和新建教学用房的方式来增加城区学校学位。从
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