目录/提纲:……
一、做一个学习型的管理者
1、教育管理者的智慧来源于学习和感悟
3、善于思考,不断总结提高业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随
一是搞好调查研究
二是认真检查分析
三是善于总结积累
二、做一名智慧型的教育管理者
4、智慧型管理者就是敢于说真话,不说假话
……
争做学习型、智慧型的教育管理者
——学习教育专家讲座的心得体会118
郫县实验学校
在骄阳似火的夏季,我们参加了由县教育局组织的学校干部培训。培训期间,聆听了几位教育专家的专题讲座,给我留下了深刻的印象。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染与深深的理论引领。通过此次培训使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的
心得体会。
一、做一个学习型的管理者。
学习型的管理者,就是始终把学习放在首位,工作学习化,学习工作化,工作中学习,学习中工作,对于新知识如饥似渴地学习,对于同志们的长处,真诚虚心地学习,绝不狂妄自大。在所分管的领域里,应该是博学的象征。
学习型管理者是智慧型干部的基础和前提,没有扎实的文化功底就不可
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