目录/提纲:……
一、积极开展校本培训
二、突出青年教师培养
三、认真开展十二五课题研究
四、深度推进校本课程及研究性学习的开发实施
五、积极做好教科论文的组织推荐及论文编辑工作
六、认真做好拔尖人才及学校相关申报工作
七、研发省句中教科研信息系统
一、指导思想:
二、具体措施:
1、举办暑期教师培训(继续教育培训、各类新课程培训等)
2、组织课题骨干进行课题培训,为十二五课题开展做准备
3、鼓励教师积极撰写论文,提高论文发表和获奖的层次
4、完善省句中教科研信息系统
5、进一步完善校本课程、研究性学习的考核管理工作
……
江苏省句容高级中学师训处
2011-2012学年度第二学期工作总结
坚持以科学发展观为理论指南,以《省句中2011—2014三年发展规化》为引领,围绕学校的总体工作思路,以促进教师的专业发展为着力点,确立为“学校特色建设、教师专业成长、学生素质发展”服务的工作方向,努力探索新形势下教师专业化发展的有效途径,各项工作均取得了一定的进展。
一、积极开展校本培训
①学期初,组织召开了学科中心组长会议,郭朝东副校长到会并提出了相关要求。进一步明确本学期中心组业务学习计划、课题研究任务、以及教师培训等要求。继续推行“学案导学,先学后教”的教学方法,全面落实两个90%,打造有效课堂。充分挖掘学生的学习潜能,培养学生的综合素质,促进教育教学质量的提高。
②积极发挥校本资源优势,加大校本教育科研培训力度。多次邀请名师工作室负责人高俊主任、教导处王念瑛副主任为我校青年教师培训。
③坚持培训形式多样化。根据上级继续教育相关要求,师训处组织了全校教师网上学习专业技术人员公需
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略695字,正式会员可完整阅读)……
李吉林的先进
事迹并撰写学习心得,促进青年教师把榜样的影响内化为自身的素质要求,树立青年教师爱岗敬业、乐于奉献的良好形象。青年教师所撰写的个人心得,经过评选,王军亮等三位教师获得一等奖。
三、认真开展十二五课题研究
学期初,江苏省教研室第九期重点课题开题仪式在我校行政楼三楼会议室隆重举行。由高俊主任主持的《高中物理个性化作业的设计研究》和夏春来老师主持的《牛津高中英语主题式课外阅读校本课程的研究》两个课题被江苏省教研室批准为省级重点课题。省教研室课程教材研究与教学管理室主任朱纷及镇江市教研室副主任杨志平、谭庆仁等五位领导专家出席了课题开题仪式。今年,我校除了这两个省级重点课题被批准立项外,还有五个镇江市级课题业已被批准立项,目前研究工作正全面展开,具体信息如下:
课题名称 学科 单位 负责人 结果
1 “省句中精神”建构与践行之途径研究 综合 教科所 王泰山、巫雪琴 市立项
2 中学语文课堂有效教学策略研究 语文 教科所 张 震、裔胜东 市立项
3 高中英语“同题异体”
写作模式的研究 英语 教科所 夏春来、阙江霞 市立项
4 高中物理个性化作业的设计研究 物理 教研室 高俊、 谭庆仁 省立项(重点)
5 牛津高中英语主题式课外阅读校本课程的研究 英语 教研室 杨志平、夏春来 省立项(重点)
6 体育与健康课教学效能的研究 体验 教研室 赵小文 孙彪 市立项
7 高中生化学实验解题错误因素诊断 化学 教研室 傅立华、朱小富 市立项
为强化课题管理,开学初,师训处组织召开了课题组研究人员会议,要求每个课题推荐了课题通讯员,负责相关课题的网l管理,然后组织了课题负责人与通讯员的培训。5月份召开了课题负责人会议,了解各课题进展情况以及下一步的计划,给出建议。学期结束前,组织课题负责人集中,
汇报本学期课题活动情况,
总结经验,分析问题,同时讨论暑期课题任务以及下学期课题工作。
以课题研究为抓手的_科研,成为我校科研的传统特色,成为学校教师科研的主导形式,成为我校推进教育改革和发展的有效方式。
四、深度推进校本课程及研究性学习的开发实施
本学期,根据学校学期初的
工作计划,在年级部的帮助下,在校本课程开发领导小组的组织下,我校开发了10本新的校本课程,其中裔胜东老师的《写作》、高俊老师的《快乐学物理》、黄金斌、芮小敏两位老师的《乡土教材茅山》普遍受到学生的喜欢。这为我校的十二五目标中的校本课程出精品作出了贡献。我校的校本课程授课规范,课时保证。学生根据安排到年级部的指定地点上课。为更好地把校本课程管理好和建设好,我们明确了校本课程领导管理分工,做到了责任明确,分工具体;同时,学校还切实加强校图书室、阅览室、专用教室、多媒体教室、微机室、实验室等设施的建设与完善,为校本课程和地方课程实施提供物质保障。主管领导对承担校本课的教师进行全程监督管理,对教师的学期计划,教师的教案,学生活动记录,学生学习笔记,学生的各种制作,教师的学期总结等相关材料定期检查并及时做出评价。
进一步开展研究性学习,按照《江苏省句容高级中学课程设置方案》实施研究性学习工作,为学校全面推进素质教育起了积极作用。依据《省句中综合实践课实施方案》中的研究性学习的时间段要求和年级部工作计划,本学期,高二、高一分别开展了各课题组活动,导师做好指导工作,完成相应表格填写、课题阶段性总结,撰写结题报告信息,收集整理,撰写结题报告。6月18日,高一、高二分别完成了结题报告。研究中,注重过程管理,年级部定期检查教师的备课笔记,每月按照研究性学习实际备课量进行考核,师训处定期对开课检查, ……(未完,全文共3863字,当前仅显示1951字,请阅读下面提示信息。
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