县人民政府推进教育工程建设情况汇报

目录/提纲：……
一、科学谋划，优化配置，以布局调整引领工程建设
二、加强领导，各司其职，以坚强的组织领导保障工程建设
三、拓宽渠道，多方筹资，以创新思路推进工程进度
四、加强督查，强化措施，以规范管理确保工程质量
8、学生食堂建设项目38个，2012年9月已全部竣工投入使用
五、2013年工作打算
……
加强领导 科学谋划 分级负责
全力推进教育工程建设

县人民政府推进教育工程建设情况汇报

尊敬的冉霞副市长、各位领导、同志们大家好！
2013年度全市教育工作会在金沙召开，体现了市委、市政府和市教育局对金沙教育工作的高度重视和真切关怀，在此，对各位领导和同仁的莅临指导表示感谢！根据会议安排，现就金沙县2012年度教育工程推进情况简要汇报如下：
一、科学谋划，优化配置，以布局调整引领工程建设
“十二五”以来，金沙教育事业紧紧抓住部省共建“毕节教育实验区”和国家“三项改革试点”的机遇，紧紧围绕全省教育系统“十二五”“12345”主要工作思路，以“科学规划、合理布局、整合资源、提高质量、夯实基础”为主线，以“一均衡、两突破”为重点，以大力推进“4+2”教育工程建设为抓手，促进金沙教育改革与创新，全县教育事业取得了明显成效。
根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、国发〔2012
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任包保制度，分别负责督查和协调推进各自区域内教育工程项目。明确了项目乡镇党委政府、教育局分别是教育工程建设的责任主体，相关部门配合，分别承担项目征地拆迁、“三通一平”、施工管理、质量监督、资金筹措等工作责任。多次组织召开工程推进会、调度会，强化对教育工程建设的统筹领导和协调推进。
同时，由县政府主要领导牵头，建立了教育、国土、财政、审计、发改、住建、环保、规划、交通、水利、供电等相关职能部门为成员的联席会议制度，各职能部门各司其职，各负其责，积极配合教育部门解决工程实施过程中的相关困难和问题，进一步减少办事环节，简化办事程序，提高办事效率，在工程项目审批、规划定点、房屋拆迁、施工许可、三通一平等各项建设前期环节中的有关工作“开绿灯”，采取完善手续和项目建设同步实施的方式，确保工程建设顺利实施。
三、拓宽渠道，多方筹资，以创新思路推进工程进度
2012年初各项工程上马后，涉及资金量巨大，仅金沙中学、职教中心两项就需约7.5亿元，单靠上级部门拨款无法解决。不能解决资金问题，工程建设就无法顺利开工，建设任务就难以完成。为强力推进工程建设，县委、政府研究决定，采取BT模式，按国家定额计价，由企业垫资先建，工程完工后财政筹集资金回购，减轻了财政压力，推进了教育工程建设进度。2012年我县通过招商引资，采取BT模式和本级政府财政投入办法，全年教育工程签约融资达9亿多元，切实解决了制约工程建设的资金问题。
四、加强督查，强化措施，以规范管理确保工程质量
我县教育工程项目实行县级领导分片负责制，实行了教育工程建设进度、质量问题约谈制度和“一周一排名一通报”制度，做到主要领导亲自抓，分管领导负责抓，职能股室具体抓，及时解决教育工程建设中遇到的如征地、拆迁等相关问题，县督办督查局定期对工程建设推进情况进行督查通报。
在实施工程建设中，认真按照招标投标法和政府采购法有关规定，单项投资200万元以下工程由项目所在地乡镇政府负责，超过200万元的项目由教育局负责，一律实行规范化招标建设。工程推进过程中，严格执行工程监理制度、变更审批制度、工程质量监督制度、跟踪审计和结算审计制度，严格程序，规范管理。
施工中紧紧围绕“抢工期、促进度、保质量”的中心目标，一方面积极督促施工单位想方设法克服困难，加快进度并保障项目施工安全，对建设工程项目必须按照“高标准、严要求、保质量、求精品”的原则，加强工程管理，在确保进度的前提下保证工程质量，力争使每个工程都成为优质工程、精品工程；另一方面牢固树立服务意识，县教育局和乡镇教育管理中心实行一个项目安排一个负责人驻点协调，负责为施工单位现场解决施工用水用电、材料运输等困难，切实落实抓服务、抢工期、保质量责任制。
截至目前，我县2012年度74个教育工程项目推进快，达到了预期进度和质量要求：
1、“薄弱学校改造工程”项目：有新化乡龙凤学校、箐门乡中心完小、茶园乡中心完小3个项目，投入资金1044万元，建筑面积共计8576平方米，已全部竣工。
2、“特殊教育工程”项目：选址于新城规划区内（现岩孔镇光明村），总投入1000万元。目前男女生宿舍已完工、综合楼主体完工。
3、“教师周转房工程”项目：在石场乡、清池镇、高坪乡及安底镇的7所学校实施，共计258套，投入1354.5万元，建设面积9030平方米。已全部竣工。
4、思源实验学校建设工程：由香港言爱基金会捐资1000万元、县级财政匹配资金300 ……（未完，全文共3667字，当前仅显示1852字，请阅读下面提示信息。收藏《县人民政府推进教育工程建设情况汇报》）