目录/提纲:……
一、指导思想
二、工作目标任务
(一)目标:2013年,各县区建立一个以上创业培训实训基地
(二)任务:
三、工作时间安排
(一)筹备启动(2013年1—2月)
(二)全面实施(2013年3—12月)
(三)自查迎评准备(2014年1--12月)
四、工作要求
(一)高度重视,加强领导
(二)明确责任,抓好落实
(三)加强合作,形成合力
(四)营造氛围,塑造典型
(五)加强调度,纳入考核
……
市教育局办公室
关于印发创建省级创业型城市实施方案的通知
毕教办职成〔2013〕24号
各县(区)教育局,市直各学校:
现将《毕节市教育局创建省级创业型城市实施方案》印发给你们,请认真抓好落实。
毕节市教育局创建省级创业型城市实施方案
为认真落实《毕节市创建省级创业型城市工作方案》(毕府办通〔2012〕156号),充分发挥教育部门在全市创建省级创业型城市工作中的职能作用,特制定本实施方案。
一、指导思想
围绕创建省级创业型城市对教育工作的要求,以加强就业观念教育、引导大中专毕业生自主创业、开展创业培训为重点,积极为创建工作提供职能服务,大力推动全市创建目标的实现
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关部门牵头、教育部门支持配合,以各高校、职业学校为基地,以提高创业者创业能力为核心,坚持规模培训与质量效果统一,努力实现有创业意愿的人员培训基本覆盖。
三、工作时间安排
(一)筹备启动(2013年1—2月)
根据《毕节市创建省级创业型城市工作方案》(毕府办通[2012]156号)和全市创建省级创业型城市启动会精神,结合教育部门的实际及创建工作对教育部门的职责要求,制定教育部门的具体实施方案,明确工作目标、任务、措施和责任,指导和督促各级教育部门、学校做好创建工作。在年度教育工作会议上进行
动员和安排部署。
(二)全面实施(2013年3—12月)
1.春季学期开学后即启动创建工作“进学校”活动,要求各县区、各中学、职业学校、高等学校制定具体的宣传和教育计划,重点是初、高中毕业生、职业院校和高校在校生,切实推进创建工作进学校、进课堂、进学生头脑;
2.主动与人社、扶贫办、农委等相关部门联系,协调职业学校、高等学校积极参与创业培训工作,按要求开展好相关培训。同时鼓励各职业学校建立创业培训实训基地;
3.利用暑期大中专毕业生毕业报到的时机,开展自主创业宣传、咨询和引导,为他们提供自主创业服务;
4.抓典型发现、跟踪、引导和宣传,发挥先进典型的带动和示范作用,激励更多的大中专毕业生走自主创业之路。
(三)自查迎评准备(2014年1--12月)
1.认真
总结2013年的创建工作,查找问题和差距,进行及时整改,不断巩固提高,切实做好教育部门在创建工作中相关的工作。
2.认真对照省考评标准和工作目标任务中涉及教育方面的指标,按要求认真查缺补漏,不断完善,确保达标。
3.认真总结、提炼教育系统在创建工作中的经验、亮点和特色,为创建工作增色添彩。
四、工作要求
(一)高度重视,加强领导。各县区教育局、各相关学校要切实把创建工作纳入教育业务工作范围,明确专人负责,制定工作措施,加强指导、督促和考核,确保教育系统创建工作目标任务的完成。
(二)明确责任,抓好落实。各县区教育局、各相关学校要将创建工作的目标任务细化到相关业务科室、学校和人员。市教育局由职成教科、人事科具体负责此项工作。
(三)加强合作,形成合力。创建工作是一项系统工程,需要各相关部门通力合作才能有效推进。各级教育行政部门和学校要主动力与宣传、人社、扶贫办、农委等部门联系和对接,对创建工作中有关问题密切沟通和协商,形成共识,齐抓共管,使创业教育、宣传、咨询、培训 ……(未完,全文共2099字,当前仅显示1334字,请阅读下面提示信息。
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