基层先进老师个人总结18

行走在教学路上 我感觉很幸福
基层先进老师个人总结18

屈指算来，我1990年7月从杭师院毕业至今已22年半了。二十年的教育工作生涯使我深深爱上这项工作，行走在教学路上，我感觉很幸福。学校也给我了很多荣誉：1998、2002、2012年三次被评为萧山区教育系统先进工作者；2000年和2008年被评为坎山镇党员积极分子。通过我的努力，2004年被评为萧山区第三届中职教坛新秀，2005年评上中学高级教师。2000年获杭师院
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了一个新台阶。上半年把所有教师信息录入省教师培训平台，并从暑假后就开始参加省平台的培训，送一位老师赴杭州参加培训，两位老师参加区进修学校培训。同时继续按照区继续教育管理系统要求做好每位教师的培训记录登记等，六月份顺利通过进修学校验收，并办理了两位老师的培训结业证书。今年上半年，还组织教师参加了为期一个半月的用嗓护嗓网络培训，并从九月份开始了新一年的校本培训，今年的主题是《草根做专家——我谈教学管理》《草根做专家——我谈班级管理》，还邀请了所前二小的学者型校长丁水法作了《行走在成长的路上》的校本讲座，传递教师的正能量。同时继续做好杭州市职教中心关于我校师资统计工作并上传平台。
4、今年上半年工作的重头戏是岗位设置。在去年工作的基础上，今年制定并通过了《萧山区坎山成校岗位聘任工作的实施方案》，填报了学校首次岗位聘任统计、事业单位岗位聘任表等一系列表格，经过反复修改，终于在暑假前夕从教育局、人事局审批好，便于总务处计算教师的工资。下半年又为两位去年刚评上中级的老师审批了高一级的岗位。
5、暑假开展教师共读等活动来提高教师提升自己的意识和能力，提高教育质量。先后开展了学校读书征文活动、业余学习并做好笔记和参加区花边征文活动，获得了一个区三等奖、三个区优秀奖。
6、做好教师职称评定的组织工作，根据学校实际选送了两位教师分别参加中、高级教师职务评审。
7、继续做好档案管理工作，我校只有我一名档案员，我认真收集资料、整理案卷，并录入电子档案。今年首次制作了档案《年鉴》，获得了所在档案组组长的表扬。今年所做的10学年和11年度的档案收集和整理工作已完成，并顺利通过了年检。
8、在工作同时我加强自身学习，并积极撰写论文，所撰写的《城市化进程中开展“非萧山籍农民工教 ……（未完，全文共1504字，当前仅显示956字，请阅读下面提示信息。收藏《基层先进老师个人总结18》）