学习十八大的体会：提高师德水平和业务能力 为办好人民满意教育尽力

学习十八大的体会：提高师德水平和业务能力 为办好人民满意教育尽力
汽车系党支部 王薇
2012年11月8日上午九时，党的第十八次全国代表大会在人民大会堂隆重召开，胡总书记在报告中旗帜鲜明的指出了教育的重要任务：努力办好人民满意的教育，要坚持教育优先发展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。促进教育公平，提高家庭经济困难学生资助水平，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。从中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了教育的发展前景和发展
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略451字，正式会员可完整阅读）……　
政治教育事业，共同开启事业、工作、个人发展的新局面。
二、提升素养、完善人格、是辅导员的永恒追求。
“四个意识”是胡锦涛总书记在十八大报告中提出的忧患意识、创新意识、宗旨意识、使命意识，通过对这一新观点的深入学习领会，我认识到仅仅坚定信念和树立信心是不够的，还要认识到工作中面临的机遇和挑战，真正把握思想政治教育规律，提升自身工作本领。结合工作实践来思考，我认为大学生思想政治教育工作是一种心灵教育、人格教育、灵魂教育，这就要求辅导员要有“德”，有“爱”。“教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。”我们既要坚守高校教育工作者应有的精神和操守，身正德高，言慎行端；又要保持辅导员特有的蓬勃朝气和昂扬锐气，以高尚引导高尚，依靠个人的品格、素质和魅力来培育、影响和感召学生。同时，在这样一个日新月异的时代，面对一群思维活跃、个性迥异的青年学生，学生的实际需求和关注焦点在不断变化，这就要求辅导员也要有“才”、有“智”。我们要不断创新工作理念，创新活动形式，创新教育方法，探索借助各种有效方式和载体提升对学生个人的政治、道德和文化等价值引领力，在不断有效提高处理学生事务的效率同时，帮助大学生成人成才。只有这样，才能保障思想教育工作的永久生命力，才能真正体现一个辅导员的职业价值。
三、结合职业，力求专业，是辅导员的生涯定位
党的十八大给我们的另一重要启示，就是一定要结合实际，准确定位。从目前实际出发，我们要清醒地认识到当代大学生的思想具有很强的独立性、选择性、多变性和差异性，传统的教育模式已不能完全适应新形势下的育人要求。我们在埋怨学生“不听话”的同时有没有思考过“也许并非是学生在故意叛逆，而是我们的教育不够科学和吸引人，我们自身的教育水平不够高和专业呢？”因此，要增强思想政治教育工作的实效性和针对性，增强思想政治教育工作的吸引力和感召力，我们必须要深入接触和了解学生，认真分析和研究学生；必须要着力与提升自身的理论水平，创新政治理论教育的形式，激起学生内心的情感体验；必须要不断加强大学生事务性管理知识以及教育学、管理学、心理学、法学等相关知识的研究学习；必须要勤于思考，积极研究、总结和把握学生成长的基本需求和工作的新规律、新方法；分析问题有深度，疏导学生懂艺术，对不同性格、不同家庭背景、不同兴趣爱好的学生，提供 ……（未完，全文共1989字，当前仅显示1264字，请阅读下面提示信息。收藏《学习十八大的体会：提高师德水平和业务能力 为办好人民满意教育尽力》）