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许州初级中学学校工作汇报

发表时间:2013/6/24 15:50:53
目录/提纲:……
一、学校基本情况
二、所做工作及取得的主要成绩
三、还存在的问题以及整改措施
1、教学质量不高
2、学校管理方面工作落实力度不够
3、绩效考核方面激励机制有待完善
2、出工不出力现象在个别教师身上时有发生
2、加强教师教学研究,“走出去,请进来”,加强校际交流,取长补短
4、持之以恒抓德育
5、向管理要质量,评优评先突出实绩,注重质量
四、今后努力方向
五、亟待解决的问题
……
许州初级中学校学校工作调研
情 况 汇 报
一、学校基本情况
梓潼县许州初级中学始建于1958年,原名梓二中。经半个多世纪的发展,现在校园面积68000平方米(100余亩),校舍21000平方米,现有23个教学班,学生1200余人,在编教职工119人,其中教师106人,工人13人。借调21人(其中工人1人),在岗教职工98人。学校分为教学区、生活区、运动区,条块分明,布局合理。近几年来,学校更新教育观念,提升办学理念,深化教育改革,不断增强办学实力和办学效益,努力创办人民满意教育。学校坚持“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”的办学理念,坚持“育真情真理之真人;创品质品位之品牌”的办学追求,努力推进特色建设,深化素质教育,学校先后创建成为绵阳市“校风示范学校”,绵阳市“示范初中”,绵阳市“先进教工之家”、绵阳市 “模范教工之家”,绵阳市“体育特色学校”,
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育均衡发展的最终目标,就是要合理配置教育资源,办好每一所学校,教好每一个学生,学生间实现均衡发展,我校各班级在设施、师资、管理等方面实现了均衡配置,各年级平行教学班成绩均衡发展。
师德师风建设方面,加强对教师的教育和管理,充分调动教师工作的积极性和主动性,深化竞争机制,落实制度纲性管理与人文关怀相结合的管理理念,让教职工在学校制度的严格管理下同时能得到组织上的关怀、帮助与理解,充分调动教职工的工作内驱力。
三、还存在的问题以及整改措施
针对我校教育教学工作的现状,通过反思总结,存在如下三方面的问题:
1、教学质量不高。
2、学校管理方面工作落实力度不够。
3、绩效考核方面激励机制有待完善。
经过行政领导、校务委员与教师代表充分讨论,大家认为存在这些问题的根源有以下几个方面:
1、教职工奖惩以奖为主,且悬殊不大,存在吃大锅饭的现象,不少教师不愿多干活。特别是上学期学生人数减少,教师工作量不均衡。
2、出工不出力现象在个别教师身上时有发生。
3、学校管理工作能够令行禁止,制度健全,各方面的管理也比较到位,但有些部门工作落实不力,其主要是缺少对学校各部门工作落实情况的督察环节,抓落实还不够。
通过认真分析查找原因,学校提出如下整改措施:
1、教学质量不高,制度保障机制必须跟上,在原有绩效考核制度上,充分征求广大教职工意见,进一步完善考核制度,奖勤罚懒、奖优罚劣。寒假期间学校行政班子开会反复研究,针对教学管理,提质升位,对现行《绩效考核实施方案》,《课时津贴发放办法》作了修改。细化了《许州中学学额巩固考核办法》,强化教师生源巩固意识,严格逗硬考核,把考核真正落到实处。明确了春季学期各年级质量目标,学校对教师的教学质量评价严格按教体局对学校的学科评价办法考核。
2、加强教师教学研究,“走出去,请进来”,加强校际交流,取长补短。开展生本课堂,坚持坐好班,搞好“六认真”工作,切实有效地开展好集体备课工作。
3、针对近年来年轻教师多的特点,组织年轻教师参加教师基本功比赛和业务考试,邀请专家来校进行教学指导,加强教学案例分析,提高年轻教师教学反思能力,开展高效优质课堂“练兵”,促进年轻教师尽快成长。
4、持之以恒抓德育。以加强学生管理为载体,狠抓学生日常行为规范落实,学生教育管理不仅要抓紧抓好常规,还要在促进学习风气转变上下功夫,促进优良的校风、学风形成。
5、向管理要质量,评优评先突出实绩,注重质量。提出“凡有学生在的地方,必有教师在、凡有老师在的地方就必须要有领导在”的口号,加强校风、学风建设。
6、针对部门工作落实不力的问题,学校行政将完善督察机制,严格工作纪律,规范工作程序,形成每周行政会工作报告制度,狠抓各项工作的落实。
四、今后努力方向
学校肩负着培养祖国未来的重任,学校支部、行政决心把十八大的会议精神作为教育教学工作的航标,强化学生思想教育,加强校园安全管理;抓好我校教育教学工作,促使教学质量提质升位;依法规范信访秩序、及时化解各种矛盾,消除不安全、不稳定因素,确保学校和谐稳定。更进一步引导全体教职工把十八大精神学习好、理解好、贯彻好,扎实做好各项工作,立足本职,教书育人,努力在 ……(未完,全文共2727字,当前仅显示1733字,请阅读下面提示信息。收藏《许州初级中学学校工作汇报》