优秀教师谭军辉事迹材料
谭军辉,男,党员,武汉体育学院体育教育专业学士,讲师职称,2003年7月到我校体育系任教,现任我校体育系体育基础教研室主任。
谭军辉同志自来校工作以来,工作兢兢业业,为人勤勤恳恳,做事踏踏实实。
一、思想认识
在这一个学期里,谭军辉同志在思想上严于律己,热爱党的教育事业。谭军辉同志长期以来都是以党员的标准来约束自己,鞭策自己。对自己严格要求,力争在思想上、工作上在同事、学
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大一的“早训工作”。谭军辉同志表示虽然工作10年,长期从事这两门课的教学,但是时代在变,学生素质的不断提高,所以要不断学习, “所谓‘师者’传道、授业、解惑也”,学生需要一杯水,我们就必须要有一缸水来满足他们。工作以来确实有种“书到用时方恨少”的感觉,所以这学期的业务培训工作谭军辉同志总是以饱满的热情,积极的态度去努力学习。经常利用课余时间去观摩优秀教师上课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,谭军辉同志都做好充分的准备,其信念是绝不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。特别是尊重每一位学生,对于后进生,谭军辉同志总是给予特殊的照顾,首先是反复的教,监督他反复的练习。然后是抓住机会让他们去做动作示范,在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有歧视差生,树立起他们的信心和激发他们学习兴趣。羽毛球课上每个班45名同学共用6片单打场地,确实在训练时间和训练量上得不到保证,所以其就采用“分层升降”教学和分组教学两种教学模式,学生非常喜欢,每个人都能发挥自己的能动性,都能积极、主动投入到羽毛球运动中。
三、科研工作
在系部领导和同事们的关心下谭军辉同志主持了省级课题一部:《公共体育课中“分层升降”教学模式实验研究》;2013年5月在《体育世界》上已经发表一篇文章,还有两篇待审,准备年底结题。
四、育人工作
谭军辉同志担任体育系2012级本科一班
班主任工作以来坚持“早训”,晚查寝、周点名、查课制度、学生访谈工作以及组织参加各种文体活动包括全家陪同全班组织春游活动,甚至20 ……(未完,全文共1440字,当前仅显示915字,请阅读下面提示信息。
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