学校开展社会主义核心价值体系进校园活动实施方案

目录/提纲：……
一、开展社会主义核心价值体系教育的指导思想
二、开展社会主义核心价值体系教育的总体目标
三、实施途径
（一）坚持把社会主义核心价值体系教育与课堂教学紧密结合起来
（二）坚持把社会主义核心价值体系教育与学校园文化建设紧密结合起来
（三）坚持把社会主义核心价值体系教育与中学道德实践活动紧密结合起来
一是每月一次社区服务
二是每个月读一本好书
三是每月一次生命感恩教育家长学生专题讨论会
四、开展社会主义核心价值体系教育的有关要求
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学校开展社会主义核心价值体系进校园活动实施方案

中学校支部委员会

加强德育队伍建设，树立所有人都是德育工作者的理念，以德育处牵头，班主任为基本力量，其他员工跟进的德育队伍，提高班主任的德育水平，形成全员、全方位、全过程的德育模式，以教工委方案为指导，用社会主义核心价值体系引领青少年，大力提高青少年思想道德素养，促进学生全面发展。
一、开展社会主义核心价值体系教育的指导思想
坚持以马克思列宁主义、_思想、_理论和“三个代表”重要思想为指导，以树立和落实科学发展观为主旨，以培育“四有”新人为落脚点；把社会主义核心价值体系教育作为德育的根基，面向现代化、面向世界、面向未来，把广大中小学生培养成具有世界眼光、改革精神、开放意识，能够传承中华民族优良传统，富有民族自信心和爱国主义精神，敢于创新、勇于实践的社会主义事业的建设者和接班人。
二、开展社会主义核心价值体系教育的总体目标
对中学生进行社会主义核心价值体
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略663字，正式会员可完整阅读）……　
国情教育、国际形势和民族忧患意识教育，使中学生树立为中华民族伟大复兴而奉献的光荣使命感和责任感；
④通过基础课程学习，培养中学生的科学素养和创新精神。
⑤通过开设书法、绘画等课程加强对中学生的美育，鼓励中学生研究和宣传中华优秀传统文化，培养中学生的民族精神。
（二）坚持把社会主义核心价值体系教育与学校园文化建设紧密结合起来
学校充分发挥校园文化的熏陶作用，运用生动活泼的形式进行以构建社会主义核心价值体系为导向，以建设优良校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园环境为重点，建设体现社会主义核心价值体系、体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化，把丰富多彩的校园文化活动作为进行社会主义核心价值体系教育的有效载体。
根据中学生的特点，科学地设计与安排形式多样的文化活动，既突出核心价值观，又体现趣味性，寓教于乐，使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。
①结合我校日常行为规范召开主题班会，要求学生作为学校的一员，不但收获知识，还收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。要继承中华民族的传统美德，自觉践行校训，把自己塑造成一个品德高尚的人。从规范日常行为做起，遵守学校纪律和各项规章制度及交通法规，增强安全意识，提高自救自护能力，养成良好的卫生和道德行为习惯，争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的新时代的中学生。
②充分利用周一升旗仪式，采用国旗下的讲话等形式，以学习“社会主义核心价值体系”为教育内容，对全体中学生发出倡议。
③通过积极举办以社会主义核心价值体系教育为主题的专题报告会，强化社会主义核心价值观教育氛围，使中学生在潜移默化中接受社会主义核心价值的教育。在当前，开展社会主义核心价值体系教育，要与“弘扬和培育民族精神月”、“学雷锋月”“南溪中学感动校园十大人物评选”“十佳美德少年”等活动结合起来。
④通过校园广播、橱窗、板报、横幅等传媒手段，在中学生中广泛宣传社会主义社会主义核心价值观，充分发挥校园传媒的育人功能。
⑤大力推进“社会主义核心价值体系”进班级活动，力争使每个中学生做到人人理解、掌握、运用，并落实在日常行为中。
（三）坚持把社会主义核心价值体系教育与中学道德实践活动紧密结合起来。
社会主义核心价值体系教育，要始终与德育实践活动紧密结合，与学生的综合素质评价紧密结合，以实践和活动为桥梁，广泛开展道德实践活动，引导中学生在实践中牢固树立社会主义核心价值观。要紧密结合中学生的思想实际，紧紧围绕社会主义核心价值观，以活动为载体，广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的道德实践活动。
① 举办以“树立社会主义核心价值观，争当文明学生”为主题的班会，针对学生的特点设计教育内容，由浅入深、循循善诱，使“八荣八耻”的教育内容入眼、入耳、入脑、入口、入心，使之内化成学生的自觉行为和基本的道德情感。
② 开展社会主义核心价值体系教育进校园“五个一”活动，通过学校组织开展主题实践活动，用社会主义核心价值体系提升未成年人思想道德素质，扎实推进未成年人思想道德建设。
一是每月一次社区服务。让学生通过社会实践和社区服务活动，初步了解社会，获得对社会的真实的认识。掌握基本的社会实践和社会服务技能，并把自己在课堂上所学知识应用于社会，并服务于社会。培养学生关注自然和社会的责任感、使命感，服务和奉献意识、发现社会问题、分析、解决社会问题的能力。
二是每个月读一本好书。由学校精选一批适 ……（未完，全文共3685字，当前仅显示1861字，请阅读下面提示信息。收藏《学校开展社会主义核心价值体系进校园活动实施方案》）