高校党委书记在群众路线教育实践活动集中学习暨暑期处级干部工作研讨班上的讲话

目录/提纲：……
一、把扎实推进教育实践活动作为当前首要的政治任务
二、把办好人民满意的大学作为检验教育实践活动成效的根本标准
三、把推动内涵发展作为办好人民满意大学的必由之路
四、把迎接审核评估作为推动学校内涵发展的良好机遇
……
坚持群众路线
努力办好人民满意的大学

（2013年8月21日）

高校党委书记在群众路线教育实践活动集中学习暨暑期处级干部工作研讨班上的讲话

同志们：
根据工作安排，今天我们举办党委中心组党的群众路线教育实践活动集中学习暨暑期处级干部工作研讨班，学习教育实践活动有关精神，扎实推进活动的深入开展。同时，通过教育实践活动推动高水平大学建设，全面促进学校各项事业健康、协调、可持续发展，努力办好人民满意的大学。过一会儿温校长将总结上半年工作情况，部署下半年重点任务。借此机会，我讲四个问题，与大家共同探讨。
一、把扎实推进教育实践活动作为当前首要的政治任务
按照党的群众路线教育实践活动总体部署，学校党委充分准备、周密安排、精心组织，推动各项工作扎实开展。今年年初，学校党委研究确定了“改进作风，干事创业”的工作主题，组织开展了深入调研察实情、厉行节约倡勤俭、建设制度抓基础、突破难点办实事等一系列加强作风建设的实际行动。“七一”前后，学校党政班子成员进行了集中走访调研，并组织党委中心组理论学习会，集体学习中央党的群众路线教育实践活动工作会议精神。省委动员大会召开后，学校立即传达学习，召开党委常委会，专题部署研究学校教育实践活动，成立组织机构，制定实施方案，建立学校党政班子成员联系制度，为活动开展做了充分准备。
7月20日，学校召开动员大会，全面启动教育实践活动。按照活动
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步提高认识。我们要清醒认识到，中央和省委对开展教育实践活动态度十分鲜明、决心十分坚定、要求十分严格，充分体现了对贯彻群众路线、狠抓作风建设的高度自觉，体现了党要管党、从严治党的坚强决心；要清醒认识到，教育实践活动的目的在于查找问题、解决问题，要抓住这个机遇，改进工作、提升形象，使学校工作实现新的突破和提升；要清醒认识到，开展教育实践活动，是对学校党委和各级党组织领导水平、驾驭能力、工作作风的现实考验，各单位各部门要切实把思想和行动统一到中央和省委决策部署上来，以更加坚决的态度、更加有力的措施、更加扎实的作风抓好活动的开展。
第二，要进一步从严要求。_总书记指出：“教育实践活动自始至终要有严的标准、严的措施、严的纪律”。在教育实践活动中，我们要牢牢把握活动的正确方向，坚持聚焦作风建设，集中解决“四风”问题，确保在作风建设上有一个新的面貌。要从严把握活动标准，及时对照中央、省委要求，看活动定的目标对不对、要求严不严、标准高不高、问题准不准、措施实不实，坚持不打折扣，不讲条件，不搞变通，确保教育实践活动的质量和效果。要从严抓好每个环节，把各个环节都做扎实、做到位。
第三，要进一步突出重点。要按照“改进作风联系群众，干事创业促进发展”的活动主题，认真做好教育实践活动的各项工作。
一要扎实深入地抓好学习教育。把搞好理论学习教育、强化理论武装作为教育实践活动第一位的任务。学习中要做到“三坚持”：坚持原汁原味、原原本本；坚持集体讨论、相互交流；坚持系统研读、理论提升。要创新学习形式，完善学习计划，通过学习相互启发、共同提高，努力形成讲学习、重学习、真学习的良好风气。
二要严肃认真地抓好查摆问题。要继续深入调研，广泛听取意见，深入查摆问题。查摆问题要做到“三摆进”：班子查摆的问题，班子成员要摆进去；下级查摆的问题，上级领导要摆进去；部门学院查摆的问题，分管和联系的领导要摆进去。各级领导干部要主动总结梳理已发现的问题，客观真实地给自己“画画像”，真正把问题找深、找透、找准。
三要行之有效地抓好整改落实。要把整改落实、建章立制工作摆上重要位置，紧紧围绕师生关注的热点难点问题，坚持边学边改、边查边改、边整边改，对需要清理整顿的事项及活动中发现的问题立即行动，将提高人才培养质量、促进青年教师成长、提升师生工作学习保障条件等作为教育实践活动整改的重点，创造条件，积极整改，让全校师生切实感受到教育实践活动带来的新成效、新变化。同时，根据情况的变化，及时制定各种新制度，完善制度体系，结合教育实践活动的开展，及时用制度把整改落实形成的成果巩固下来，坚持下去，防止作风问题出现反复、反弹。
四是要进一步强化领导责任。在教育实践活动中，各级领导班子和班子成员要严格落实领导责任。学校领导班子成员要率先垂范，从我做起，勇于担当；各基层党委书记和各部门主要负责人要带头履职尽责、狠抓落实，在活动中先学一步，学深一步，当好组织者、参与者和示范者。要严格把握活动的正确方向，深入领会中央和省委教育实践活动的有关精神，将我校的教育实践活动不断引向深入。
二、把办好人民满意的大学作为检验教育实践活动成效的根本标准
群众路线教育实践活动的出发点和落脚点，就是从根本上树立群众观点，履行党的宗旨，顺应群众期盼，推进中国特色社会主义伟大事业不断前进。因此，必须把群众满意作为评价标准,以活动的良好成效取信于民。
党的十八大明确提出“努力办好人民满意的教育”这个重大任务，并将教育放在改善民生和加强社会建设之首，充分体现了对人民群众期盼的回应，更为教育事业改革发展指明了方向。办好人民满意的教育，是新的时代背景下党的群众路线在教育领域的具体体现。对于山东农大来说，努力办好人民满意的大学既是检验我校教育实践活动成效的根本标准，更是我们义不容辞的光荣使命和责任。
人民满意的大学，就是要坚持以人才培养为核心，从培养什么人、怎样培养人的高度出发，把促进学生健康成长作为学校中心任务，努力培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人；就是要以适应经济社会发展重大需求为导向，积极开展战略性、前瞻性和公益性科学研究，努力为建设创新型国家做出贡献；就是要自觉参与推动区域经济和战略性新兴产业发展，加快科技成果转化和产业化步伐，增强服务经济社会发展能力；就是要坚持以文化传承创新为己任，发挥大学对社会文化的引领和辐射作用。
对照人民满意的大学目标要求，我们还存在很多不相符合的方面：从校内来看，学校领导班子和领导干部领导学校科学发展的能力与高等教育的发展要求还有差距，广大党员干部工作状态和创业精神与学校加快发展的要求还有差距，机关作风建设距离师生要求还有差距，学校的办学条件保障与师生的期盼也还有差距等等。面向社会来看，学校的人才培养质量与社会发展和用人单位的要求有差距，学生解决实际问题的实践动手能力有所弱化；学校的科研能力和科研成果与经济发展和企业需求有差距，高层次高水平研究成果相对较少；学校的社会服务与 ……（未完，全文共7575字，当前仅显示2660字，请阅读下面提示信息。收藏《高校党委书记在群众路线教育实践活动集中学习暨暑期处级干部工作研讨班上的讲话》）