初级中学校2012—2013学年度工作目标考核自查报告
2012-2013学年是我校积极推进新课程改革,深入推进“卓越课堂”建设,大力推进特色学校建设的一年。在这一学年度里,学校的各项工作取得了更加辉煌的成绩:“走班制”教学改革取得圆满成功;英语特色小班建设已初见成效;国家级课题《中国基础英语素质教育的途径与方法》正式开题;录制的校园电视节目获国家级银奖;学校先后被授予重庆市示范食堂、重庆市科技教育先进集体、重庆市中小学生乒乓球比赛体育道德风尚奖;铜梁县中小学德育工作强化年先进集体;铜梁县语言文字规范化示范校等
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志任党务办主任。学校成立了党总支,下设四个支部,支部大会重新改选了总支委员,支委会对总支委员的工作进行了分工,从而在组织上更加完善,保证了各项工作的正常有序运转。
学校党总支关心
入党积极分子成长,重视党员发展。关心入党积极分子的成长,经常与他们谈心,肯定成绩、指出不足,给出努力方向,使她们迅速成长。能按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针做好发展党员工作。一年来有3位青年教师被列为入党积极分子,2位积极分子被确定为发展对象,上半年通过教委党工委的预审、学校党支部的审批,冯中容等2名预备党员已正式转正,有张生明、李如红、董健余等教师向组织递交了入党申请书并参加了党校的培训。
2.主题活动
根据中共铜梁县委教育工作委员会关于印发《建立健全党员承诺践诺评诺制度的实施办法》的通知(铜教工委[2013]15号)精神,认真组织开展了“承诺践诺评诺”活动。
3.党建特色亮点工作
为了增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推动我校又好又快发展,结合我校工作基础、当前工作任务和今后发展实际,学校党总支委员会在全体党员及行政领导干部中广泛深入地开展了“结一联八”活动。“结一”:每位校级领导干部分别与分管处室结成一对;“联八”:每位领导干部及党员分别与一个学科组、一个班级、一名贫困生、一名学困生、一名单亲家庭学生、一名留守儿童、一名教师、一名家长建立直接联系、结对帮扶、定点服务的“基层联系”关系。通过点对点的联系,深入了解学情民意,加强工作指导,从而推动我校各项工作的顺利开展。
4.群团工作
学校工会、团委、妇联等群团组织机构健全,在上级党委和学校党总支的正确领导下,认真学习实践科学发展观,全面贯彻教育方针,扎实、有效地开展了一系列内容丰富、生动活泼的思想政治教育活动和校园文化活动,如工会开展了教职工生日慰问活动、为生病师生捐款活动、周末登巴岳山活动。团委组织开展了青年志愿者学雷锋活动,制订了“青年志愿者学雷锋活动”方案,发出了“学雷锋”活动倡议,大力开展了“学雷锋,树新风”活动,并以此为契机,开展了献爱心、文明礼仪教育和中学生日常行为规范养成教育活动,培养了学生 ……(未完,全文共1829字,当前仅显示1163字,请阅读下面提示信息。
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