工商分局党员教育工作分析报告

目录/提纲：……
一、教育现状
（一）制度建设
（二）教育内容
（三）教育方式
（四）教育效果
二、主要问题
（一）教育制度不专不精不细影响党员教育深入开展
（二）教育方式落后内容不全对象不齐影响教育效果
1、教育方式落后降低学习兴趣
2、教育内容不全缺乏实用针对
3、教育对象不齐影响政策普及
（三）教师掌控能力差党员学习热情低影响教育质量
1、教师掌控能力差制约教育质量
2、党员学习热情低影响教育质量
（四）宣传管理监督不给力制约了党员教育健康开展
1、宣传不深缺少长远影响力
2、管理不到位制约有效开展
3、监督不得力影响教育氛围
三、工作建议
（一）创新载体内容方式提高新时期党员教育效果
1、创新教育载体提升党员教育普及
2、开辟新领域增强党员教育吸引力
3、创新教育方式激发党员的学习热情
（二）落实制度人员经费提升新时期党员教育质量
1、落实制度推进党员教育深入
2、建立机构确保学习组织有力
3、落实经费提供党员教育保障
（三）强化监督管理宣传打造新时期阳光党员教育
1、开放监督营造良好教育氛围
2、优化管理搭建党员交流平台
3、深入宣传扩大党员教育影响
……
局党员教育工作分析报告
区工商分局机关委员会

教育就像氧气，为党员茁壮成长提供必需。十八大对党员教育提出：“要抓好思想理论建设这个根本、抓好党性教育这个核心、抓好道德建设这个基础”等明确要求，希望通过加强和改进新时期党员教育工作，不断提升全体党员为民服务的能力和水平，科学引领各族人民早日圆伟大复兴、共同富裕中国梦。为深入贯彻落实十八大精神，合川局通过对当前党员教育工作的认真调查分析，积极探寻党员教育的新载体、新内容和新方法。
一、教育现状
截止2012年底，该局有党员221名，其中在岗党员163名（占在职干部职工总人数79%），离退休党员58名。在岗党员中，局领导6名，二级班子党员63名，普通党员94名；局机关党员69名，工商所党员94名。党员教育情况如下：
（一）制度建设。建章立制，确保党员教育工作稳步推进。制定《保持共产党员先进性教育活动制度》，打造“学习型、法制型、服务型、创新型”四型工
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略647字，正式会员可完整阅读）……　
和服务水平，以党员率先垂范和无私奉献促进全局工作上台阶取得实效。2013年1月，该区区委书记王作安在全区干部大会上，对该局“围绕中心、服务大局、强化特色，有力助推经济持续健康发展”进行点名表扬；同月，在区委组织对15个市在合直属机构进行政风行风民主测评中，该局获得第2名的好成绩；该局被合川区政府评为2012年“五大战役”先进单位、行政执法先进集体、纪检监察工作先进单位。
二、主要问题
随着科技的进步，手机网络已彻底融入人们的工作生活。在进入新时期后，人们的思想受到新的冲击引起新的变化，少数党员未能经受住各种诱惑考验，出现思想混乱、作风散慢、品行不端等问题。该局经过认真分析查找，认为导致这些问题的根源，是党员教育未能与时俱进，主要表现为：
（一）教育制度不专不精不细影响党员教育深入开展。俗话说得好：“没有规矩不成方圆”，完善的制度是确保工作科学持续健康推进的关键。新时期党员教育工作，正面临新形势、新情况和新挑战，更需要“专精细”的制度为党员教育保驾护航。目前该局所建立的党员教育工作制度，大多是根据不同时期党的具体要求而制定，未建立科学合理的教育内容、严格公正的教育考核、阳光透明的教育监督等长效制度。党员教育没有硬性标准和奖惩鞭策，造成党员教育随意性较大，出现了“可学可不学党员不自觉，领导当主角党员嫌罗嗦”的坏现象，影响了党员教育工作持续深入开展。
（二）教育方式落后内容不全对象不齐影响教育效果。
1.教育方式落后降低学习兴趣。目前该局党员教育方式主要采取学文件、听报告、开大会、写日记等手段，这种理论灌输的传统教育模式，过于老套落伍，费时费力费钱费精力，且影响工作（偏远党员往返需1天），不受党员喜欢。
2.教育内容不全缺乏实用针对。部分党员反映，当前党员教育内容“虚的多”，涉及科学发展经济、优秀传统文化、健康生活知识等内容较少，对党员实际工作生活指导性不强，不利于培养党员树立正确的大局观、价值观和责任观。
3.教育对象不齐影响政策普及。该局开展党员教育时，每次都有近30%的党员因种种理由不能参加学习，影响了党的政策方针普及。
（三）教师掌控能力差党员学习热情低影响教育质量。
1.教师掌控能力差制约教育质量。该局的党课教师没有经过专业培训，照本宣科多，不能很好地将党的理论与实际工作、丰富知识与生动活泼有机融会贯通，影响了教育质量。在党课上，常常出现主讲者说得“白泡子翻天”，党员在下面听得“鼾声延绵不断”。
2.党员学习热情低影响教育质量。通过与86名党员面对面交流了解，有19名党员（占调查人员22%）反映：目前工商人少、事杂、任务重，整天工作忙不停，没有时间和精力完成党员教育作业。党员消极被动接受教育，党员教育质量难免上不去。
（四）宣传管理监督不给力制约了党员教育健康开展。
1.宣传不深缺少长远影响力。据了解，该局有40%以上党员未读过当代党员、未上过党员网。党员教育宣传往往是领导要求就搞一搞，不要求就拉倒，象一阵风，风过无影踪。
2.管理不到位制约有效开展。目前该局党员教育管理工作主要负责党员是否签到，没有担负起组织协调、意见收集反馈、搭建交流平台等职责，制约了党员教育的有效开展。
3.监督不得力影响教育氛围。于2012年，该局对党员教育工作开展不好的单位进行了3次“督察通报”。这种不痛不痒的监督，不利于营造积极向上的党员教育氛围。
三、 ……（未完，全文共3601字，当前仅显示1819字，请阅读下面提示信息。收藏《工商分局党员教育工作分析报告》）