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残疾人服务中心理事会2012年工作报告

发表时间:2013/10/14 8:20:17
目录/提纲:……
一、2012年度工作情况
(一)“蜜蜂行动——特殊教育进校园”公益项目进展顺利
(二)开展特殊教育支援服务
(三)精心打造职康服务中心品牌公益项目
(四)努力做好资助公益项目,实实在在为心智障碍学生服务
(五)加强自身建设,提高职康服务中心公信力
二是职康服务中心团队走进笋岗小学、荔香中学、石岩公学等校园
二、2013年度工作设想
(一)继续做好“蜜蜂行动”
(二)举办第二届定向越野赛活动
(三)组织开展“特殊儿童嘉年华”公益活动
(四)大力推进职业康复服务
(五)继续加强自身建设
……
**市职康残疾人服务中心理事会2012年工作报告

各位理事、监事、各位同仁:
今天,我们召开**市职康残疾人服务中心二届二次理事会。2012年11月18日,**市职康残疾人服务中心举行了换届大会,组成了二届理事会。一年过去了,在理事会的领导下,在社会各界的关心、支持下,理事会各位理事、监事共同努力,确保职康服务中心以全心全意“为心智障碍学生及其利益相关者服务”为宗旨,以推动发展心智障碍人士特殊教育事业为大局,贯彻落实二届理事会提出的建立“公开、透明、高效率和高公信力的一流残障服务机构”目标,团结奋斗,努力工作,较好地完成了二届理事会提出的年度工作任务。现在,我受理事会委托,向二届理事会各位理事、监事报告工作,请予以审议。
一、2012年度工作情况
2012年度是**市职康残疾人服务中心发展进程中关键的一年。一年来,我们成功启动了最直接、最大规模、最大范围内使心智障碍学生受益的“蜜蜂行动——特殊教育进校园”公益项目,成功召开了“第二届理事会”,举办了“定向越野
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务, 60多名智力障碍儿童、孤独谱系障碍儿童得到了系统的特殊教育服务和康复训练服务,提升语言沟通能力和社会适应能力,享有接受教育的权利,平等参与社会生活。他们的生活也由此发生了根本性的改变。
(三)精心打造职康服务中心品牌公益项目
通过精心打造职康服务中心品牌公益项目,在推动心智障碍学生特殊教育事业发展的同时,努力拓展专业服务,是职康服务中心一直坚持的做法。
1.圆满举办定向越野赛
由**市职康残疾人服务中心、罗湖区特殊教育资源中心、**狮子会华林华湘服务队共同主办的定向越野赛于2012年1月13日在龙岗大运公园成功举办。近百名心智障碍学生及其亲友、志愿者、狮子会代表及机构教职员工参加。每一个参与者积极参与每一项活动,有三组家庭获得定向越野赛和拼图比赛的冠亚军,并得到机构的表彰奖励。活动气氛热烈,产生了强烈反响。
2.“特殊儿童嘉年华”活动取得圆满成功
由**市职康残疾人服务中心、罗湖区特殊教育资源中心承办的“特殊儿童嘉年华”活动于2013年1月23日在罗湖区特殊教育资源中心举行。近百名特殊儿童及亲友、中学生志愿者出席活动。活动既有精彩的文艺演出,还有参与性强的摊位游戏活动,激发了每一个参与者的热情,亲身体验活动的乐趣。
3.开展“特殊儿童夏令营、冬令营”公益项目
职康服务中心与罗湖区残疾人联合会合作,推出特殊儿童夏令营、冬令营活动,解决特殊儿童寒暑假期间,家中无人照顾,学习无人管理的问题。在职康服务中心大力宣传蜜蜂行动的背景下,通过“罗湖区特殊教育资源中心”平台,职康服务中心组织开展夏令营和冬令营活动、吸引50名心智障碍学生报名参加,活动期间重点培养学生居家生活能力和社区生活能力,帮助心智障碍学生学会自我管理、自我完善,提升适应社会的能力。
(四)努力做好资助公益项目,实实在在为心智障碍学生服务
职康服务中心一直秉承弘扬人道、奉献爱心、全心全意“为心智障碍学生及其利益相关者服务”宗旨,以公开、公平、公正的态度,做好各项公益项目,切切实实为广大心智障碍学生办实事、办好事。
(五)加强自身建设,提高职康服务中心公信力
1.职康服务中心团队精神得到发扬
面对繁重的任务,职康服务中心在狠抓业务的同时,注重队伍建设,始终把人道、廉洁和为心智障碍学生服务放在首位,保持了旺盛的斗志和向上的精神风貌。职康服务中心工作的特点是人少、事情多,一个学生要教育训练几课时甚至上百课时,有时教育、会议、培训好几件事挤在一起。职康服务中心同志们在理事会的带领下,争相加班加点,不辞劳苦,不计报酬,出色完成任务,展现了艰苦奋斗、不怕疲劳、连续作战的团队精神。换届以来,职康服务中心制定了员工手册和多项规章制度,围绕职康服务中心“人道、廉洁”的职业道德,建立健全各种规章制度,做到服务工作、项目、活动有章可循。
2.加强对普通学校的指导
由于历史和各方面的原因,**特殊教育资源匮乏,难以满足心智障碍学生教育发展需要。2012年以来,职康服务中心根据国家有关政策精神,结合**实际,走进普通学校开展特殊教育指导,一是召开了部分融合教育工作者交流会,与普通学校教师及相关部门负责人深入探讨,确定了职康服务中心与普通学校发挥各自优势、相互联动、互惠互利、共同整合教育资源,为广大心智障碍学生做实事做好事的方针。二是职康服务中心团队走进笋岗小学、荔香中学、石岩公学等校园。介绍了职康服务中心特殊教育理念,充分探讨了如何共同开展特殊教育,切实为心智障碍学生服务的方式。三是通过各学校的配合,职康服务中心将普通学校学生资源、教师资源充分调动,一改过去排斥、歧视现象,无条件接纳、帮助心智障碍学生。四是在职康服务中心开展 ……(未完,全文共3890字,当前仅显示1965字,请阅读下面提示信息。收藏《残疾人服务中心理事会2012年工作报告》