开发区努力建设学习型镇区基层党校

目录/提纲：……
1、突出主业，强化培训，着力抓好基层党员干部的集中学习培训
一是成立区党校兼职讲师团，精心打造“讲师品牌”
二是开展“送党课进社区、进企业”活动，精心打造“党课品牌”
三是开设火炬“社区讲坛”和“两新讲坛”，精心打造“宣讲品牌”
3、联系实际，深入调研，不断提升基层党校服务科学发展的能力水平
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开发区努力建设学习型镇区基层党校

开发区党校坚持党校“姓党”原则，以建设学习型基层党校为目标，按照实际、实用、实效的工作思路，密切联系全区中心工作大局，紧紧围绕建设高素质党员干部队伍这一核心任务，通过抓党员干部培训、抓活动载体创新、抓理论课题调研、抓阵地队伍建设，较好地发挥了基层党校在政治理论宣传、形势政策教育和党员干部培训中的主阵地、主渠道作用，为加快转型升级、建设幸福和美开发区提供了良好的思想组织保证。
1、突出主业，强化培训，着力抓好基层党员干部的集中学习培训。牢固树立主业意识，始终坚持把服务区委中心工作、促进党员干部知识结构转型升级作为基层党校培训工作的着力点和落
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精神、创新社会管理、保持党的纯洁性、企业文化建设、开展全民修身等内容，深入部分机关、社区、企业，重点就基层干部群众普遍关心关注的一系列理论难点和社会热点问题，开展了深入浅出、通俗易懂的宣讲辅导，增强了党员干部理论教育的针对性。自成立以来，区党校讲师团共组织专题宣讲辅导活动28场次，参听党员干部达5600多人次。
二是开展“送党课进社区、进企业”活动，精心打造“党课品牌”。一方面，采取“请进来”与“走出去”相结合，灵活组织区党校教员或讲师团成员，根据社区、企业党组织培训要求，以“送党课进社区、进企业”的方式，定期或不定期深入基层一线，对社区、企业在职党员和入党积极分子进行党课专题讲座及党务知识培训，改变了以往基层党校理论宣传教育中重集中办班培训、轻上门宣讲辅导的教育培训模式，较好地解决了社区、“两新”党员平时生产经营任务重、上党校参加集中培训不方便、听党课宣讲辅导机会少等问题，变被动服务为主动服务，受到了基层党组织的一致好评；另一方面，坚持把“菜单式”培训与“订单式”培训相结合，通过事先设计发放党员培训需求调查问卷，全面了解掌握社区、企业党员的学习培训需求，然后，再根据培训需求研究确定党课宣讲专题，组织专家学者“按需备课”、“按需送课”，从而有效地改变了以往基层党校学习培训中“我讲你听”、“我打你通”的传统宣讲模式，较好地解决了“学什么、讲什么”的问题，大大增强了专题宣讲的实效性。2010年以来，开发区党校共组织开展“送党课进社区、进企业”活动18场次，参听社区、企业党员达3000多人次。
三是开设火炬“社区讲坛”和“两新讲坛”，精心打造“宣讲品牌”。由基层党组织按需“点菜定题”，区党校量身定制“宣讲提纲”，定期邀请市区有关领导及省内外著名学者专家，就社区“两委”干部和“两新”党员普遍关注的经济社会发展热点、难点问题开展专题讲座，进行现场互动交流。两个论坛原则上每季度各举办一期，全年共举办8期。今年以来，已成功举办6期，论坛专家学者重点就“学习贯彻省第十次党代会精神”、“加强和创新社会管理”、“党员修身与党性修养”、“企业文化建设”等专题，联系实际，进行了生动活泼、丰富多彩的专题讲座与理论对谈，参听社区、两新党员达2100多人次。
3、联系实际，深入调研，不断提升基层党校服务科学发展的能力水平。根据区委中心工作及党建工作要求，组织本校教员，联系实际，筛选调研专题，制定调研计划， ……（未完，全文共2050字，当前仅显示1303字，请阅读下面提示信息。收藏《开发区努力建设学习型镇区基层党校》）