目录/提纲:……
一、开京郊先河,农民适应城镇化发展的新探索
二、合作促双赢,院区科技合作强强联合搭平台
三、借外脑优势,基层农技推广人员实行联合培养
四、破传统模式,农村实用人才培养焕全新活力
五、推大型工程,促进各类人才资源的有效整合
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**同志先进事迹材料
农业人才培养和科技推广工作者个人事迹推荐材料
**,女,中共党员,1965年4月出生,1982年参加工作。近八年从事农业人才培养和科技推广工作。**同志以创新发展为先导,扎扎实实立足岗位,兢兢业业履行职责,勤勤恳恳无私奉献,以高度的责任心和使命感积极创新工作方法和思路,使大兴区的农业人才和科技推广工作在全市名列前茅。由于工作业绩突出,先后荣获2007年度**市
农村劳动力培训与就业先进工作者,连续三年获得了**市农业技术推广奖一等奖、二等奖、三等奖,在年度绩效考核中多次获得三等功、优秀嘉奖,其主持开展“农民观念提升”工程、基层农技推广体系改革与建设工作和科技助农工程获市农委创新奖。
一、开京郊先河,农民适应城镇化发展的新探索
2011年,为使
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、专家唱戏、农民受益”的科技成果转化平台,被称为“大兴模式”。这种模式以科技支撑农业,以农业展示科技,农业促进科技成果的转化应用,科技带动农业的高效发展,强强联合,优势互补,实现了互利双赢,得到了市有关领导的肯定。通过前三期合作,共培育改良新品种5个,研究国内领先技术7项,引进新品种530个,示范推广168个,应用推广新技术、新模式119个,累计推广规模达21.16万亩、147.6万头(只),实现了直接及间接经济效益4.23亿元第三期合作引进试验新品种344个,新技术46项,直接经济效益1.6亿元。
三、借外脑优势,基层农技推广人员实行联合培养
2011年,在**同志的积极推动下,大兴区在基层农技推广体系改革工作完成后,立即开展基层农技推广人员进修提升工作。送区、镇两级350名基层农技推广人员进中国农业大学,分行业、分层次进行7天的封闭式系统研修培训,将基层农技人员的教育培养工作提升到了一个新的高度,获得市农委创新奖。同时大兴区作为**市村级全科农技员队伍建设首批试点,在近年来的队伍建设中,始终把人才的培养工作放在非常重要的位置,在**同志的推动下,率先建立了 “两个结合”培养机制,对精心选拔的372 名全科农技员进行联合培养。即,结合市级相关培训,提升全科农技员培养的高度;结合高校教育,与首都大专院校和科研院所合作,采取“双师合作型”和“跟踪指导型”的教学模式,运用推广方法、实例分析、角色扮演、应时应季等培训形式,培训达到11600人次, 提升了全科农技员培养的深度和广度。推行了“1(技术指导员)+1(全科员)+N(农户)”的服务体系,培养了一支能够带领农民致富的复合型人才,留下了一支“不会走”的技术服务队伍,活跃在农技推广服务的最前线,进一步完善了大兴区基层农技推广服务体系。
四、破传统模式,农村实用人才培养焕全新活力
近年来,大兴区共计培养入库农村实用人才5888名,为了进一步提升培训效果,**同志积极探索农业人才培养的有效实现形式,以全新的思路,推动传统培训模式的转变。农业技术培训由过去单一授课、技术人员“唱独角戏”的模式,改变为“三堂课”模式,即:流动课、观摩课、实践课。流动课将实用技术培训送到镇、村、户,技术人员活跃在生产一线分类指导;观摩课是组织农民进行观摩交流,在田间地头交流种植技术、管理方法,取得了良好的效果;实践课就是根据农时需要,走进大棚、养殖现场进行现场操作实践,提高农民的动手能力。经实践证明,新的培训模式取得了良好的效果。
五、推大型工程,促进各类人才资源的有效整合
**同志将“科技助农”工程作为大兴区探索新型农民培养和农业科技推广工作的一项新举措。重点培养了村级科技示范户1600名,通过开办农民田间学校等方式加大培养力度,实现了“三个突破”,即应用主推品种有突破、主推 ……(未完,全文共2385字,当前仅显示1516字,请阅读下面提示信息。
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