讲座稿：学习与工作 学习与生活

讲座稿：学习与工作 学习与生活

面对新时期的挑战，党中央向全党提出了一个重大而紧迫的战略任务，就是要建设学习型政党，建设学习型社会。根据这一要求，财政局党委早已做出了建设学习型机关的部署，学政治、学理论、学业务在财政系统已蔚然成风，不少科长、局长都登台演讲，交流献技，起到了很好的示范引领作用。今天我借这个机会也和大家做一些交流，题目是“学习与生活，学习与工作”。主要是结合我个人的学习体会，工作实践和大家谈一谈为什么要学习，学习什么，怎么学习等问题，通过交流，力求使大家进一步认识到学习与我们的生活、工作息息相关，与我们的成长进步、品味提升关系密切，进而进一步增强大家学习的自觉性。
一、 什么叫学习
“学习”这个词只有两个字，我们每个人一生都接触，但不一定都说得清楚。什么叫学习？专家们是这样定义的：学新的东西谓之学，学已学过的东西谓之习。子曰学而时习之，温故而知新。老师教学生的时候经常说：只学习不复习等于没学习，就是这个意思。联合国关于学习的定义有四点：第一，学会生存。先生存后发展，边生存边发展，求生存求发展，会生存会发展。第二，学会沟通，适应复杂的人际关系。人们在日常工作和社会生活中，有两个80%值得注意：一个是80%的矛盾都是由于误会造成的，误会消除了，矛盾就解决了。另一个是80%的失误和误会都是由于沟通协调不够造成的，沟通协调到位了，就能够减少失误和误会。对于一个班子、一个科室来说，要求大事多商量，小事多通气，有事没事都通通气，通
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的研究生，巡抚亲自接见；考个进士就相当于现在的博士生，宰相亲自接见；进士当中的第一名叫状元，就相当于现在的博士后，皇帝亲自接见。皇帝的座右铭就是书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。所以，那个时候叫万般皆下品，唯有读书高。健康专家告诉我们，读书是男人最好的健身，是女人最好的美容，读书是最好的养生。孔子那个时代，平均寿命30岁，孔子却活了73岁，孟子那个时代，平均寿命35岁，孟子活了84岁，现代作家巴金活了102岁。如今，人与人的差距，主要差在学习上，差在努力上。有个专家这样说，在学习上，任何私下的努力都能给你带来倍增的回报。比如有人通过业余学习考个技师证、会计证、律师证、驾驶证，都能给他带来一生的回报。所以，选择学习就是选择进步。今天的社会，暴利化时代已经过去，微利化时代已经到来，不学习就做不成生意，不勤劳就赚不到钱。台湾有个亿元企业的张老板和一个60亿元企业的王老板去跟美国的家具大王谈合作项目，王老板凭借实力去谈，张老板凭学习去谈。张老板了解到美国的家具大王懂得老子，对老子比较感兴趣。张老板就在家里仔细研究了老子，还认真研究了庄子。在跟美国家具大王交谈时，美国家具大王发现张老板不仅做生意十分内行，而且十分熟悉中国传统文化，不仅对老子谈得十分深刻，而且对庄子也谈得头头是道。最后，他不仅愿意跟张老板合作，而且还拜张老板为师，认张老板为义父，与张老板签订了80亿元的合作项目，张老板高兴的说，是学习成就了他们的合作。这个故事充分说明，一个人的经历、资历、阅历都赶不上你的学习力。学而优则存，学而优则进，学而优则仕，学而优则胜。这是被时代一再证明了的颠覆不破的真理。凡是渴望知识富有的人，凡是事业有为的人，凡是思想永远健康的人，都必须把学习作为一个学无止境的人生追求，一刻也不能放弃从学习中汲取营养。人们陈旧的思维方式，只有通过学习才能更新；先进的工作方法，只有通过学习才能获得；头脑中的私心杂念，只有通过学习才能抑制；心灵中的阴影，只有通过学习才能驱除；工作中的压力只有通过学习才能舒缓。沿海有个30岁的亿万富翁自杀了，自杀前他写了这样一段人生悟感，题目叫“一无所有”，内容是这样的：我有一个成功的事业，但我觉得一无所有；我有一个贤惠的妻子，但我觉得一无所有；我有一个聪明的儿子，但我觉得一无所有；我有一个美丽的情人，但我觉得一无所有。别人都说我什么都拥有，但我还是觉得一无所有。有一天，我决定放弃事业、离了妻子、丢了孩子、弃了情人，现在我真的一无所有。现在我才明白，当时我确实拥有了一切，只是我没有感觉！这个年轻的亿万富翁已经什么都没有感觉了，是因为他没有学习了，因为学习能让人静心养性，减少烦恼，舒缓压力。心理学家研究发现，在压力排行榜上，矿工的压力最大，图书管理员的压力最小，图书管理员是在不断地学习。科学家们预测，10年以后，现在的大学生所学的知识，将有一半过时；20年以后，人类所应用的知识，有50%现在还没有创造出来。现在，一个本科生毕业2年内，一个硕士研究生毕业3年内，一个博士生毕业4年内，如果不及时地补充更新知识，他所学的专业知识就将基本老化。如果一年不学习，他所拥有的知识就会折旧50%。一个人在校所学的知识充其量是他一生所学知识的10%，90%靠以后在工作和生活中学习。所以，有人这样说，在农耕时代，读几年书可以管用一辈子；到了工业经济时代，读十几年的书才能够管用一辈子；到了知识经济时代，只有终生学习，才能够管用一辈子。这说明知识更新很快。人类知识增长的速度，在19世纪初是每50年翻一番，20世纪初就变成了10年翻一番。到20世纪80年代，人类的知识就是每3年翻一番了。到了20世纪末，人类文明的发展，一年等于以前几百年甚至上千年所累积的文献资料的总和。知识更新速度之快，令人惊讶。不仅知识更新快，理论的发展也很快。_思想的形成用了30年，_理论的形成用了20年，江泽民“三个代表”重要思想的形成用了5年，科学发展观的形成用了2年。知识更新速度之快，说明在学习上谁也没有老本可吃。周总理一直活到老，学到老，改造到老。毛主席一生不仅是活到老，学到老，而且是一直学习到死。_在延安的时候说过一句话：“如果再过10年我就死了，那么，我就一定要学习9年零359天。”他讲这个话是希望领导干部们抓紧时间读书学习，_自己确实做到了这一点。1975年他82岁了，眼睛不好，还专门请一位大学老师给他读书。大家知道，他是1976年9月9日零时10分逝世的，根据当时的记录，9月8日那天，他全身插满了管子，时而昏迷，时而清醒，清醒过来就看书、看文件，共11次，2小时50分钟。这当中，他已说不出话来，敲了3下木床，工作人员开始不知道他要什么，有人想到，当时日本正在大选，_或许是要看自民党总裁、日本首相三木武夫的材料，就用手托着三木的材料给他看。他最后一次看文件是下午4时37分，此后再也没有醒过来，7个多小时后便逝世了。此情此景十分感人，可以说已经不是活到老，读到老，而是一直读到死。毛主席的一生是最富传奇的一生。中国的大好河山没有哪一座山像历史上的皇帝，但是有3座山像仰卧着的毛主席像，被称为“毛公山”；毛主席是9月9日秋收起义起家的，也是9月9日逝世的；毛主席搞革命28年，执政28年，_的笔 ……（未完，全文共15568字，当前仅显示2800字，请阅读下面提示信息。收藏《讲座稿：学习与工作 学习与生活》）