信息管理技术学院教育教学运行副院长个人任期述职报告

信息管理技术学院教育教学运行副院长个人任期述职报告
二零一三年十二月
个人任职工作总结

自2011年任信息管理技术学院教育教学运行副院长一职以来，本人认真履行岗位职责，积极贯彻学校工作精神，落实工作要求，圆满完成各项工作，现将任职期间工作总结如下：
一、 德
在过去一年的工作中，本人能够认真地学习和贯彻执行党的方针、政策，认真学习高职教育理论，努力提高自己的理论水平。能严格遵守学校各项规章制度，工作认真负责，为人师表；在工作中能够团结同志、尊重他人；能够顾全大局，积极配合，不推诿，不计个人得失，清正廉洁地认真完成学校及学院交办的各项工作。
二、能
在工作中，本人能够认真履行岗位职责，把握学院学生工作的整体思路，团结带领学院学生工作人员积极落实学院的各项学生工作；能够认真学习、领会和贯彻高职高专学生素质教育思想，在学生管理、教育工作方面进行大胆改革创新，及
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(二)认真做好学生常规管理工作
1．明确辅导员分工，认真做好学生日常管理。加强对早操、晚自习、宿舍卫生安全的管理与考核。
2．认真做好贫困生教育与管理，认真做好奖勤助贷等各项工作，做到无差错、无有效投诉。
3．充分发动学生工作人员，认真做好学生欠费催缴工作，确保无恶意欠费。
4．认真做好宿舍管理工作，在宿舍管理中融入先进企业管理理念，推行宿舍“5S”管理，充分发挥学生宿舍作为学生素质教育的重要阵地作用。三年中在宿舍卫生、纪律情况明显好转，学生综合素质明显提高，在每年的宿舍文化节中我院取得优异成绩，连续三次获得“优秀组织奖”荣誉，获校级文明宿舍100余个。
(三)认真指导团总支开展各项学生活动
认真指导团总支开展各项学生活动，同时继续充分发挥班级积极性开展丰富的课余活动，在组织活动上以专业相关活动为主，同时提高班主任参与度，强调班级承办参与，充分调动学生的学习积极性。三个来团总支共计开展各类活动300余次，班级组织承办活动近200个。
(四)认真做好校风、班风、学风建设工作
1．从制度建设、思想教育的具体指导入手，有针对性的开展了学风建设活动，通过教育教学运行秩序的检查，紧抓考勤制度、严格考试纪律、召开学风建设座谈会、召开“创建优良校风、学风，提升文明素养”主题班会；制订了《信息管理技术学院课堂管理办法》加强课堂纪律教育与管理，确保教育教学正常进行，效果良好。有效加强了学风建设。
2．根据学院实际，创新晚自习模式，引导学生充分利用晚自习开展学习互助、文学欣赏、主题学习、时事学习等活动，做到让广大同学晚自习“有事可做、做有益的事、有所收获”，全面促进我院学风建设与学生素质教育工作。
3．认真做好优秀班集体创建工作，在学校优秀班集体创建工作评比中我院共24个班级被评为校级先进班集体，5个为院级先进班集体。
4．开展先进团支部、优秀个人宣讲会35场次正面进行宣传，加强学风教育与建设。
5．充分利用优秀校友资源加强励志教育，共邀请优秀校友开展10余次校友宣讲活动。
6．认真做好学生专业教育活动，充分利用校企资源开展专业讲座、专业前沿知识讲座共计50余次。
7．积极组织学生参加校内外各项专业技能比赛，本年度共计获省级以上各类奖项200余人次
8．认真组织学生参与暑期社会实践活动，组建了六支队伍，实践中提高了学生专业与实践能力，取得良好效果。
9.认真组织开展学业生涯规划、职业生涯规划，共获学业生涯规划一等奖5个，二等奖3个，三等奖4个，优秀组织奖2个；职业生涯规划一等奖2个，二等奖1个，三等奖3个，优秀组织奖1个。各类奖项均列学校前茅。
(五)加强学生工作队伍建设
1．公正、公平、公开地进行班主任聘任与管理，提高学生管理工作人员的工作责任心与危机感，促进本年度学生工作更好的开展。
2．三年来共组织班主任座谈会12次、班主任培训班6次、专题研讨会6次加强班主任工作的理论水平的提高与经验交流。
3．认真组织班会示范课评比交流活动，在学校组织的班会课教案、示范课评比中，主题班会课获奖：二等奖1个，三等奖4个，优胜奖14个，班主任组：三等奖两个，优胜奖一个
4．认真做好班主任月考核工作，及时反馈考核情况，及时发现 ……（未完，全文共3434字，当前仅显示1734字，请阅读下面提示信息。收藏《信息管理技术学院教育教学运行副院长个人任期述职报告》）